【洪洞縣幼兒園】豆四班～三月主題《我家的書》

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三月，春暖花開，是適合閱讀的季節(jié)。在這個(gè)適合閱讀的季節(jié)，我們和孩子開啟了我們3月份的主題“我家的藏書”。 　　主題“我家的書”從“我家的藏書”、“舊書的故事”、“詩詞大會(huì)”、“猜猜我有多愛你”這4個(gè)小主題展開，帶孩子享受閱讀的美好?? ??活動(dòng)一:我在假期里讀過的書 鄭鵬藝:駱駝不害怕風(fēng)沙是因?yàn)樗L了駝峰，還跟高大。武琪堯:春節(jié)就是過年，穿新衣戴新帽，還能吃很多好吃的。張攸冉:勇敢的艾琳，教會(huì)我勇氣和堅(jiān)持。 李政墨:鼠小弟很淘氣，這本書很好玩。景梓皓:媽媽說這本書可以使我更勇敢。趙圣杰:我也要向這條魚一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。韓正:詹尼是一只老鼠，她對朋友非常好。 書是我們的好朋友，在我們高興、傷心、孤獨(dú)的時(shí)候都會(huì)陪伴著我們，這個(gè)月是閱讀月，讓我們一起來讀書吧！?? ??活動(dòng)二:我家的書柜 你的家里有幾個(gè)書柜呀？又有多少本書？哪些書是你的呢？你整理過自己的書嗎？讓我們一起去做個(gè)調(diào)查吧???? 培養(yǎng)孩子的閱讀興趣與養(yǎng)成孩子良好的閱讀習(xí)慣是密不可分的，這個(gè)調(diào)查讓我們了解了每個(gè)家庭的閱讀習(xí)慣和收納習(xí)慣。通過這次調(diào)查促使孩子們和爸爸媽媽一起快樂閱讀！ ??活動(dòng)三:整理與發(fā)現(xiàn) 大家都有自己的書柜，那平時(shí)怎么整理書籍呢？??我們一起來看看吧?? 肖沐汐:我是根據(jù)看過的和沒看過的來分類的。 武琪堯:我是把看過的書放到箱子里，沒有看過的書放在書架上。 陳攀羽:我是根據(jù)大人看的書和小孩看的書來分類整理的。 樊昱辰:我是根據(jù)書的大小來分類的。 在整理書柜時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)了新的問題:書柜太高怎么辦？書太多整理不清楚怎么辦?? 吉泓祉:爺爺個(gè)子高，我可以找爺爺幫我拿放。 張峰瑞:我家的書太多，可以和姐姐一起來整理。 ??活動(dòng)四:分類整理無處不在 超市里的物品是分類擺放的。 藥店里的藥是分類擺放的。 垃圾也要分類處理哦！ 在對書籍進(jìn)行了整理分類后，孩子們發(fā)現(xiàn)分類無處不在，他們將課堂經(jīng)驗(yàn)遷移到生活中，發(fā)現(xiàn)了生活中許多東西都需要整理分類，同時(shí)知道了分類整理的重要性:整齊、方便、節(jié)省時(shí)間。 ??活動(dòng)五:神奇的書 在孩子們了解了自己家的書，學(xué)會(huì)整理書籍后，我們迎來了第一個(gè)暢游日——神奇的書。 在孩子們的眼中，書有很多神奇的地方，這些神奇的地方吸引著他們?nèi)シx，去研究，去想象…… ??活動(dòng)一:舊書的故事 孩子們說舊書是爛了的書，別人不要了的書。可每個(gè)人的家里都會(huì)有幾本舊書，因?yàn)樗休d了美好的記憶和思念，所以很珍貴！ 那看過的舊書怎么來處理呢？我們一起來探索吧…… ??活動(dòng)二:走進(jìn)圖書館 星期天爸爸、媽媽帶孩子們參觀了圖書館。 張攸冉在圖書館很認(rèn)真的看書。趙梓伊在圖書館挑選了一本喜歡的書《我爸爸》 肖沐汐在圖書館買了一本自己喜歡的書。賈晏頤在圖書館看書，疫情期間注意做好防護(hù)哦！ 喬增信去了臨汾市圖書館，發(fā)現(xiàn)了自助借書機(jī)。 圖書館管理員為小朋友講解圖書館規(guī)則。 活動(dòng)中小朋友把自己在圖書館的見聞畫了出來。 ??活動(dòng)三:關(guān)于舊書的問與答 什么是舊書?新書好還是舊書好？新書貴還是舊書貴？讓我們看一看小朋友是怎么回答的吧?? ??活動(dòng)四:暢游日——舊書跳蚤市場 結(jié)合舊書的活動(dòng)主題，我們在班里開設(shè)了舊書跳蚤市場，和孩子們共同走進(jìn)了熱鬧非凡的情境中體驗(yàn)“以物置物”，讓舊書流動(dòng)起來。 在“舊書的故事”這一小主題中孩子們對舊書有了清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，了解了書籍流通的價(jià)值，萌發(fā)了保護(hù)圖書的意識(shí)。 這次的小主題《詩詞大會(huì)》，孩子們從自己熟悉的古詩詞開始，對古詩詞有了更多的感受與認(rèn)識(shí)，從而感受了中國詩詞文化的韻律之美。 ??活動(dòng)一:我會(huì)背誦的第一首古詩詞 孩子們分享的第一首古詩詞具有很高的重合度，被提及率最高的古詩詞前四為《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》，這讓我們知道了經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典！ ??活動(dòng)二:有趣的詩詞 會(huì)讀詩詞還不行，你們知道詩詞的意思嗎？我們嘗試的說一說吧！ ??活動(dòng)三:經(jīng)典詠流傳 對孩子們來說，古詩詞不僅僅是書本上的文字，更是表演和游戲的創(chuàng)意源泉。孩子們在吟誦古詩后，也開始嘗試和爸爸媽媽一起創(chuàng)作小詩。 ??活動(dòng)四:我家的小詩 在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，孩子們將日常生活中的事物創(chuàng)作成了一首小詩，他們的詩意在言語間自然流淌，每一字，每一句都記錄了孩子們的真心。 ??活動(dòng)五:暢游日～詩詞大會(huì) 在今天的暢游日中，孩子們用歌唱，表演等豐富多樣的方式再現(xiàn)了詩詞的魅力。他們的表現(xiàn)多樣靈動(dòng)，每個(gè)孩子都在其中獲得了滿足和愉悅。 在進(jìn)行了一系列的活動(dòng)中，孩子們的閱讀興趣愈加濃厚。最后一個(gè)小主題《猜猜我有多愛你》孩子們會(huì)在爸爸媽媽的幫助下制定讀書計(jì)劃，和老師、同伴一起去精讀，并續(xù)編繪本故事，引導(dǎo)孩子們懂得感恩，并勇敢的表達(dá)對家人的愛！ ??活動(dòng)一:我的閱讀計(jì)劃 在活動(dòng)中，每個(gè)人都分享了自己的計(jì)劃，相信每個(gè)小朋友都會(huì)按照自己的讀書計(jì)劃去讀更多想讀的書。 ??拓展延伸——我指定的計(jì)劃 在制定了讀書計(jì)劃后，孩子們將制定讀書計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)遷移到了生活中，制定了其它計(jì)劃?? 計(jì)劃可以幫助我們更快的完成想要完成的事，相信通過這個(gè)活動(dòng)，我們的孩子會(huì)養(yǎng)成做計(jì)劃的好習(xí)慣！ ??活動(dòng)二:《猜猜我有多愛你》續(xù)編 ??暢游日:愛的表達(dá) 愛的表達(dá)有許多種，可以擁抱、可以親吻、可以比心、可以用語言表達(dá)、也可以繪畫、做手工來表現(xiàn)……來聽一聽豆四班的孩子怎樣來表達(dá)愛的吧?? 豐富的內(nèi)心世界源于閱讀??愿你愛上繪本??愛上閱讀??敢于表達(dá)??勇于表現(xiàn)??透過閱讀探索美妙的世界?開拓眼界??三月已悄然而去，但精彩不會(huì)消退??我們的故事仍在繼續(xù)??一起來開啟新的主題《獨(dú)特的我》吧??