<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">輕 叩 詩 歌 大 門</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> ---記四二班綜合性學(xué)習(xí)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童年??!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是夢中的真,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是真中的夢,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是回憶時含淚的笑。</p><p class="ql-block"> 詩,是簡潔的文字表達(dá)深層的含義,細(xì)細(xì)地品讀,你就可以發(fā)現(xiàn)詩中的另一個世界。詩,只是短短的幾句話,但僅僅是幾句話,就能帶你走進(jìn)一個奇妙的世界。下面我們也共同走進(jìn)一個奇妙的世界------四二班的綜合性學(xué)習(xí)《輕叩詩歌大門》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、線上學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩</p><p class="ql-block">詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,是藝術(shù)的語言,是最高的語言,是最純粹的語言。優(yōu)秀詩歌已成為超越民族、超越國界、超越時空的不朽經(jīng)典,叩擊著一代又一代人的心靈,給人們藝術(shù)的享受和熏陶。</p><p class="ql-block">二、 學(xué)生收集現(xiàn)代詩</p><p class="ql-block">詩歌讓我們用美麗的眼睛看世界。孩子們課后遨游在詩歌的海洋中,不僅拓展了他們的知識面,更讓他們深深地感受到詩歌文化的魅力,體會到詩中所蘊(yùn)含的美麗與情感,讓他們在不知不覺中愛上詩歌。</p><p class="ql-block">三、整理編輯小詩集</p><p class="ql-block">自己當(dāng)主編,整理詩集。本單元綜合性學(xué)習(xí)的成果展示之一為“合作編小詩集”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">詩集插圖很精美。“凡有書,必有圖”。 插圖用來增強(qiáng)文字的感染力,擴(kuò)大讀者的想象空間,是一種“有意味的圖畫”。孩子們根據(jù)詩歌意境,自己配圖,色彩鮮艷,畫面干凈,真是一群不折不扣的小畫家。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">學(xué)生評比優(yōu)秀作品??</span></p> <p class="ql-block">自己當(dāng)詩人,創(chuàng)作詩歌。兒童心靈自由,想象豐富,是天生的詩人。在這段時間的學(xué)習(xí)中,孩子們讀詩,學(xué)詩,浸潤在詩海中,自己也當(dāng)小詩人,一首首小詩在他們的筆下誕生。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">李金娟自創(chuàng)詩歌??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">陳夢潔自創(chuàng)詩歌??</span></p> <p class="ql-block">用詩去觀察,去聆聽,去感受,徜徉在詩歌的海洋中,拾起一枚五彩繽紛的貝殼,串起一顆顆晶瑩剔透的珍珠,讓生活充滿詩意。“面朝大海,春暖花開”從明天起,我們一起做一個幸福的人……</p>