我們的教育故事：抗疫情，勇?lián)?dāng)——八年級第二戰(zhàn)區(qū)最美班主任篇

一茉

春風(fēng)春雨春意濃， 師言師語師愛深。 線上帶班， 我能行！ 　　2022年3月28日，突如其來的疫情擾亂了學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署，開啟了線上教學(xué)模式。每個工作崗位上的人們，都各盡其責(zé)，為守護生命而共同努力。薛城區(qū)舜耕中學(xué)積極響應(yīng)號召，認真落實疫情防控工作。這其中可少不了默默奉獻，認真做好家校溝通工作的班主任！他們正以高度負責(zé)的責(zé)任感和嚴謹認真的工作態(tài)度，積極投身疫情防控之戰(zhàn)。 面對疫情，指導(dǎo)學(xué)生安全快樂居家學(xué)習(xí)，指導(dǎo)家長做好疫情防控工作，每天不厭其煩地督促家長上報孩子健康信息、離薛返薛情況，指導(dǎo)學(xué)生有效利用假期合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉，時刻心系著班里孩子們的學(xué)習(xí)情況和身心健康，他們就是——薛城區(qū)舜耕中學(xué)八年級第二戰(zhàn)區(qū)班主任們。他們是學(xué)校防控戰(zhàn)役的主力軍，更是戰(zhàn)勝疫情的神助攻。 　　每一個學(xué)生都聯(lián)系著一個家庭，每一個家庭的平安決定著社會的穩(wěn)定。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們的班主任們?nèi)σ愿?，架起家校溝通的橋梁，從那一刻起班主任們也成為了?zhàn)“疫”場上的一員。 疫情期間，摸排學(xué)生及學(xué)生家庭成員的健康情況，排查學(xué)生是否有不在薛城內(nèi)的情況，排查去過封控地區(qū)的學(xué)生及家長，進行填表匯報。利用微信和調(diào)查問卷排查學(xué)生的體溫，以及是否去過疫區(qū)，排查學(xué)生家庭的詳細地址，每天監(jiān)控匯總上報學(xué)生健康狀況，除了這些，每天接收傳達學(xué)校指令、各項防控措施。每一位班主任一天要收發(fā)閱讀幾百條信息，打數(shù)十個電話，為的是不讓一名學(xué)生脫離他們的視線。班主任們早早開啟了網(wǎng)上工作模式，開動腦筋、協(xié)調(diào)落實，攜手家長，了解孩子在家情況，做到通知及時，統(tǒng)計、匯總、上傳準確。因為精確的數(shù)據(jù)是科學(xué)防疫的依據(jù)。 　　為了更好的向家長傳遞防疫的政策，幫助學(xué)生們及時了解防控知識和居家隔離的注意事項等。增強家長和學(xué)生對疫情的正確認識，提高防疫能力。全體班主任更是堅持思政教育不間斷。她們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，提出“不信謠、不傳謠、不造謠”的科學(xué)倡議，及時向?qū)W生科普相關(guān)正確預(yù)防方法及措施，關(guān)注每個學(xué)生的心理變化狀況，并安慰鼓勵學(xué)生相信政府，安心在家做好隔離，讓家校守望相助，同心戰(zhàn)“疫”。 　　為了讓學(xué)生們過一個充實、健康、有收獲的假期，在家里能夠有規(guī)律地作息，安排好假期的學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉，班主任們又擔(dān)負起了監(jiān)督檢查的責(zé)任，目的是讓學(xué)生們有一個健康的體魄，能夠抵御病毒的侵襲。指導(dǎo)孩子合理作息，自主管理。停課不停學(xué)。 　　為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求他們制定切實合理的作息時間表。 　　網(wǎng)上上課情況。班主任要經(jīng)常查看在線學(xué)習(xí)的一切情況，并根據(jù)學(xué)情及時改進學(xué)習(xí)策略。我們學(xué)校開展教師直播，師生互動，布置作業(yè)，學(xué)情統(tǒng)計。根據(jù)線上學(xué)習(xí)統(tǒng)計，以及和家長溝通，讓家長起到學(xué)生觀看直播的監(jiān)督和督導(dǎo)作用，班主任利用企業(yè)微信等方式加強班級管理。讓孩子發(fā)截屏，提交作業(yè)，提交筆記，督促孩子認真聽課，班級群里信息量比較大，使用班級小管家、智學(xué)網(wǎng)等小程序讓學(xué)生方面提交作業(yè)，老師方面批改，天天晨讀打卡，上網(wǎng)課打卡等。遇到不明白的問題并能和學(xué)生及時講解。還經(jīng)常給家長發(fā)信息，給孩子鼓勁，讓他們按時參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成作業(yè)。 　　有的孩子早上起床較晚，早讀任務(wù)完成不好，為此，班主任利用會議視頻的方式監(jiān)督他們的早讀。 　　定期與家長交流溝通。在疫情期間上課，家長的作用至關(guān)重要，老師是遙控指揮，家長是實地查看，學(xué)生學(xué)了沒有，學(xué)習(xí)效果如何，他們一清二楚。班主任要經(jīng)常與學(xué)生家長交流，告訴他們要創(chuàng)造安靜流暢的學(xué)習(xí)環(huán)境，和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，及時督促學(xué)生上課，完成作業(yè)，做眼保健操，加強體育鍛煉。如果班主任能發(fā)動好家長，網(wǎng)上學(xué)習(xí)才有了成功的保障。 　　他們是班主任老師，同時又都是各班的語數(shù)英等任課老師。3月28日起開啟停課不停學(xué)工作以來，在做好各項班級管理工作的同時，他們又一絲不茍地開展線上教學(xué)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改訂正等教學(xué)工作。 　　只學(xué)不考，學(xué)生無法真正的了解自己的不足，我們研究決定采取統(tǒng)一出題、限時考試、家長監(jiān)考的形式。 　　定期召開班會，組織各種活動。如升國旗活動，致敬最美逆行者，網(wǎng)上祭英烈，通過升國旗活動，致敬最美逆行者、網(wǎng)上祭英烈一系列的活動，傳承美德教育，對英雄們懷念，永遠不忘先烈精神，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，雖然開學(xué)延遲了，但我們對祖國的愛不延遲。通過安全等活動，讓學(xué)生懂得感恩，多做家務(wù)，幫助父母做些力所能及的事，讓雷鋒精神代代相傳！ 　　班主任張愛霞老師組織學(xué)生線上班級挑戰(zhàn)、小組挑戰(zhàn)。主要形式小視頻講題，每天限時訓(xùn)練前十名，提出問題并解決問題的同學(xué)，還有線上測試的滿分冠軍。 　　加強班級考核，建立與班情相符的考核方案，如對出勤、課堂情況、紀律、作業(yè)等方面考核。進行日總結(jié)，周總結(jié)，并公布在班會上，表揚考核出色的學(xué)生。在班里樹立自律學(xué)習(xí)的典范，為學(xué)生傳遞正能量，號召同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造良好的你爭我趕的氛圍。 　　班主任胡婷老師，利用自己的藝術(shù)特長，錄制手勢舞視頻課，讓班級的學(xué)生不會因為長時間宅在家而產(chǎn)生煩悶情緒。 　　班主任宋婷老師通過校團委活動，讓孩子在家通過手抄報、錄制小視頻等等，學(xué)會理解責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)會尊重生命、尊重自然，學(xué)會積極進取。 　　年級定期還召開班主任會議，會議由八年級年級主任李主任主持，他簡單總結(jié)了疫情期間的班主任相關(guān)工作，肯定了班主任們?yōu)榘嗉壒芾碜龅耐怀鲐暙I，并對近期班主任們的辛苦付出表示感謝。強調(diào)了疫情防控期間學(xué)生德育工作的重要性，注重學(xué)生的情緒和心理調(diào)節(jié)，在進行電話家訪時，對家長在特殊時期的家庭教育及心理疏導(dǎo)給予幫助和指導(dǎo)，請家長積極配合老師做好學(xué)生在家的教育工作，讓家校合作在這個特殊時期更能融洽和諧，凝心聚力共克時艱。同時提醒班主任在進行線上教學(xué)時，注意近視預(yù)防，保護學(xué)生視力，把學(xué)生身心健康擺在班級工作第一位。要求班主任工作凡事要上心，對待學(xué)生有耐心，善于思考、發(fā)現(xiàn)并解決問題，工作要從細處著眼，工作越細越有成效。并提出了具體要求：開好班會課，發(fā)揮團隊協(xié)作優(yōu)勢，注重師生交流的有效性，注意溝通技巧，寬嚴相濟，批評和激勵相結(jié)合促進學(xué)生成長和健康發(fā)展。 在班主任會議中第二戰(zhàn)區(qū)張愛霞老師對于疫情期間線上工作做經(jīng)驗交流。 　　在許多人眼里，班主任是保姆，是警察，是醫(yī)生，是修理工等等。他們的工作繁雜，他們交流的對象特殊，但他們?nèi)蝿谌卧梗ぞI(yè)業(yè)。在舜耕中學(xué)，這樣兢兢業(yè)業(yè)的班主任太多太多，他們不是一個人，他們是一支隊伍，一個團體。他們也是最平凡的人，踏踏實實做事，勤勤懇懇教書，心懷學(xué)子，任勞任怨。 　　沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。春天會來，疫情會過去，因為有他們，希望還在！ 讓我們一起努力，贏得抗疫勝利，擁抱自由明媚的春天。 每一束微光都可以被照亮! 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中， 我們將愛進行到底，加油！