<p class="ql-block"> 四月柳如煙，美景何須芳菲無限好，云端春色落花天。為確保疫情防控與教育教學(xué)兩不誤,實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)、質(zhì)量不降標(biāo)”，4月11日，雙陽區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室副主任孫穎、第二責(zé)任區(qū)督學(xué)金曉光對我校的疫情防控和線上教育教學(xué)工作以“云督導(dǎo)”的形式進(jìn)行了全面的督導(dǎo)評估。</p><p class="ql-block"> 此次“云督導(dǎo)”評估是以學(xué)?！霸啤倍俗栽u和聽“云課”的方式進(jìn)行的。兩位督學(xué)走進(jìn)云課堂，針對疫情期間線上教學(xué)特點(diǎn)，圍繞在線教學(xué)活動組織、課程教學(xué)設(shè)計(jì)、線上教學(xué)方法、線上師生互動、線上學(xué)習(xí)效果等展開云督導(dǎo)。以“督”促“教”，為線上教學(xué)“問診把脈”。兩位督學(xué)分別聽取了八年四班數(shù)學(xué)課、七年二班和四班的數(shù)學(xué)課，并在課后分別與學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反饋了聽課意見，讓我校教師對云課堂有了全新的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，教師們本著“邊講邊練邊過關(guān)”的授課思路，關(guān)注全體學(xué)生，深挖可利用資源，選擇性拓展延伸，夯實(shí)了基礎(chǔ)，強(qiáng)化了思維。</p> <p class="ql-block"> 為確保疫情防控期間云課順利、平穩(wěn)、實(shí)效開展，我?！熬€上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”精心研討后確立了“一標(biāo)三線兩通”線上教學(xué)管理模式，設(shè)置“1+X”云課程、“一體化”云教研、“序列化”云活動。云端的這頭是教師們孜孜不倦的付出，云端的那頭是孩子們孜孜以求的努力，云端深處是區(qū)教育行政部門每一處細(xì)節(jié)都彰顯著希望人執(zhí)著向上的品質(zhì)；每一個互動都再現(xiàn)了希望學(xué)子深挖細(xì)究的精神。</p> <p class="ql-block"> 本次“云督導(dǎo)”評估，兩位督學(xué)充分肯定了我?！耙粯?biāo)三線兩通”的云課管理模式和“1+X”的云課運(yùn)行模式，對線上教育教學(xué)工作的組織與整體效果給予了高度評價，與此同時，結(jié)合云課堂可能產(chǎn)生的弊點(diǎn)進(jìn)行了詳實(shí)的分析，對遠(yuǎn)程監(jiān)控、講練調(diào)配等提出建設(shè)性意見。線上教學(xué)實(shí)施以來，區(qū)督導(dǎo)室“云督導(dǎo)”制度、區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科及相關(guān)科室聯(lián)動的“區(qū)級巡查”制度以及進(jìn)修教研員“下沉”聽評課制度的三線并行，有力地推動了我校教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 此次“云”端督導(dǎo)評估，覆蓋了學(xué)校整體工作，督學(xué)們零距離深入觀摩，沉浸教學(xué)一線。我校將會以此為新起點(diǎn)，繼續(xù)做好線上教育教學(xué)工作，伴著這第一場春雨，不打烊的教育教學(xué)質(zhì)量，一定會讓學(xué)校的“線上教學(xué)”會讓這個春天有一個不一樣的春暖花開。</p>