<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提高全園教師教育教學(xué)水平，五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)平南天啟幼兒園在園長(zhǎng)范欽花的組織下，開(kāi)展了2021-2022年度“一人一節(jié)公開(kāi)課，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)促成長(zhǎng)”的一系列活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次公開(kāi)課活動(dòng)從2022年3月16日開(kāi)始，至4月10日結(jié)束，歷時(shí)五周時(shí)間，涵蓋了幼兒園科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)三大領(lǐng)域，教師們通過(guò)充分備課、深入磨課，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動(dòng)，關(guān)鍵是要讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活情況，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等。為全園的老師們提供了一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)；促使教師的保教理念得到升華，教師的保教能力得到提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了使公開(kāi)課收到實(shí)效，各位老師通過(guò)精心的課前準(zhǔn)備，扎實(shí)的課堂教學(xué)，為孩子們呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂；教師們聲情并茂地演講，深深地吸引著孩子們.......</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 下面跟隨我們一起進(jìn)入老師們的精彩有趣的課堂吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 太陽(yáng)（1）班 范老師 <p class="ql-block">1. 認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)不同形狀、顏色的積木，感知數(shù)量、大小關(guān)系，初步建立空間方位（上下、前后、左右）概念。</p><p class="ql-block">2. 能力目標(biāo)：鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，提升觀察力、想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)初步的問(wèn)題解決能力（如積木倒塌后嘗試調(diào)整重建）。</p><p class="ql-block">3. 情感與社會(huì)目標(biāo)：體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，愿意主動(dòng)參與集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)與同伴友好合作、分享積木，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和耐心。</p> <p class="ql-block">總結(jié)：</p><p class="ql-block">?一、活動(dòng)亮點(diǎn)</p><p class="ql-block">1. 游戲趣味性強(qiáng)，充分吸引了幼兒的注意力，孩子們主動(dòng)參與意愿高，在搭、疊、拼積牌的過(guò)程中體驗(yàn)到了成功的喜悅；</p><p class="ql-block">2. 緊扣活動(dòng)目標(biāo)，幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)了積牌的顏色、形狀，鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作和空間想象力，同時(shí)學(xué)會(huì)了與同伴分享、合作，規(guī)則意識(shí)得到初步培養(yǎng)；</p><p class="ql-block">3. 互動(dòng)氛圍濃厚，教師通過(guò)觀察、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，及時(shí)回應(yīng)幼兒的需求，有效激發(fā)了幼兒的探索欲望，家長(zhǎng)也感受到了幼兒在游戲中的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">二、存在不足</p><p class="ql-block">1. 個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱，在積牌搭建時(shí)容易出現(xiàn)倒塌情況，情緒略顯急躁，教師引導(dǎo)的針對(duì)性還需加強(qiáng)；</p><p class="ql-block">2. 游戲時(shí)間把控不夠精準(zhǔn)，部分幼兒意猶未盡，后續(xù)可根據(jù)幼兒興趣適當(dāng)調(diào)整時(shí)間分配；</p><p class="ql-block">3. 積牌種類(lèi)和數(shù)量可進(jìn)一步豐富，以滿足不同幼兒的探索需求。</p><p class="ql-block">三、改進(jìn)方向</p><p class="ql-block">今后將結(jié)合本次活動(dòng)的不足，優(yōu)化游戲方案，提前做好分層引導(dǎo)準(zhǔn)備，為幼兒提供更多元的積牌材料；同時(shí)注重在日?；顒?dòng)中延續(xù)積牌游戲，讓幼兒在反復(fù)探索中提升能力，真正實(shí)現(xiàn)“玩中啟智、樂(lè)中成長(zhǎng)”。</p> 月亮? (1)班? 楊老師 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 科學(xué)領(lǐng)域《圖形寶寶找朋友》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.通過(guò)游戲和操作活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)圓形、三角形、長(zhǎng)方形。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.愿意為圖形寶寶找朋友，并按規(guī)則要求操作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3.喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，從中體驗(yàn)與同伴共同操作游戲的快樂(lè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)準(zhǔn)備:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.不同顏色的圓形、三角形、長(zhǎng)方形、卡片若干張。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.貼有圓形、三角形、長(zhǎng)方形標(biāo)記的房子三間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3.PPT課件、音樂(lè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)課程:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。（音樂(lè):效游）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.對(duì)圓形、三角形、長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.游戲:找朋友。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.圖形寶寶找“家”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié)：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小朋友你們都表現(xiàn)的非常棒，圖形媽媽說(shuō)，請(qǐng)?jiān)铝?班的小朋友來(lái)做它們的孩子，那你們喜歡做什么形狀的孩子呢？黑板上有各種形狀的貼紙，請(qǐng)小朋友自己來(lái)選一個(gè)，你最喜歡的形狀的圖形貼紙貼在胸前。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 太陽(yáng)（1）班? 范老師 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 社會(huì)領(lǐng)域:《國(guó)旗飄飄》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.認(rèn)識(shí)國(guó)旗，初步了解國(guó)旗的特征。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.了解其它國(guó)家的國(guó)旗。在觀察比較中，分辨中國(guó)國(guó)旗和其它國(guó)家的國(guó)旗的區(qū)別，能認(rèn)真聽(tīng)國(guó)歌。想象參于升旗儀式時(shí)國(guó)旗升起的心情和熱愛(ài)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)準(zhǔn)備:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.五星紅旗、世界各國(guó)的國(guó)旗、手搖國(guó)旗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.地球儀、音響（放國(guó)歌）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.準(zhǔn)備中國(guó)五星紅旗的故事視頻。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)過(guò)程:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.奏國(guó)旗，創(chuàng)造升旗的情境。讓全體小朋友起立，一起唱國(guó)歌，引出小朋友對(duì)國(guó)歌進(jìn)入主題，產(chǎn)生對(duì)國(guó)旗升起的想象，激發(fā)對(duì)紅旗的興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.出示五星紅旗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.分別出示世界各國(guó)的國(guó)旗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.播放一段“五星紅旗的故事”的視頻，加深幼兒對(duì)五星紅旗的認(rèn)知。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。小朋友你們了解了我們的國(guó)旗，看到我們的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)是一種什么樣的心情？（激動(dòng)、驕傲、自豪）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 太陽(yáng)（1）班 魏老師 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 語(yǔ)言領(lǐng)域:《全腦趣味識(shí)字閱讀》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.通過(guò)游戲激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，并能訓(xùn)練肢體的靈活性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.能夠?qū)⒆R(shí)字融入到游戲中，增強(qiáng)趣味性，提高專(zhuān)注力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.增強(qiáng)幼兒的識(shí)字樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)準(zhǔn)備:卡片。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)過(guò)程:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.課前律動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.游戲?qū)搿?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.沖關(guān)小游戲《螞蟻洞游戲》《升氣球游戲》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.從游戲中來(lái)認(rèn)識(shí)這些字。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5.綜合游戲。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一、培養(yǎng)孩子識(shí)字閱讀從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅優(yōu)美有趣，更是孩子精神的佳肴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二、孩子的識(shí)字閱讀有利于培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等能力。當(dāng)孩子被識(shí)字教學(xué)的趣味活動(dòng)所吸引，與文字交了朋友，又能瑯瑯上口地讀兒歌，古詩(shī)、童話時(shí)，那種專(zhuān)注令人感動(dòng)，那種觀察漢字細(xì)微的差別也令人陶醉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三、孩子識(shí)字閱讀，從小培養(yǎng)了自學(xué)能力。在人的一生中自學(xué)能力和創(chuàng)新能力是最重要的兩種能力，而創(chuàng)新基于自學(xué)和思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 四、孩子識(shí)字閱讀極大地豐富知識(shí)。文字是知識(shí)的載體，每一個(gè)文字都有它的來(lái)歷，都有豐富的知識(shí)含義。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 五、識(shí)字可以有效地提高幼兒的智商心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，幼兒是通過(guò)右腦整體識(shí)別模式來(lái)識(shí)字的，所以幼兒識(shí)字是有利于其右腦開(kāi)發(fā)的。從理論上說(shuō)，3～6歲是幼兒大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是開(kāi)發(fā)智力的關(guān)鍵時(shí)期。如果學(xué)習(xí)漢字，則更能促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 月亮（2）班 楊老師 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 健康領(lǐng)域:（搶椅子游戲活動(dòng)）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、感受椅子游戲所帶來(lái)的快樂(lè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)準(zhǔn)備:與幼兒人數(shù)相等的椅子若干。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)過(guò)程:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、熱身運(yùn)動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 師幼隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、游戲過(guò)程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今天我們都帶著小椅子，你們能用小椅子玩什么游戲？引導(dǎo)幼兒利用小椅子自由探索。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小椅子除了這些有趣的玩法，還可以用來(lái)做搶椅子的游戲呢！今天我們就來(lái)玩一個(gè)新的搶椅子的游戲，好不好？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、雙腳跳搶椅子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、單腳跳搶椅子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、大圈圍搶椅子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié)：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 從整個(gè)游戲過(guò)程來(lái)看.幼兒積極投入，興趣高漲.在玩游戲的過(guò)程發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動(dòng)作.提高了幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。同時(shí)鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力，讓幼兒充分體驗(yàn)到搶椅子游戲的快樂(lè)。 ·</span></p><p class="ql-block"><br></p> 中(2)班 馮老師 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 健康領(lǐng)域:《認(rèn)識(shí)五官》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.認(rèn)識(shí)五官，了解五官的正確位置及功能；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.掌握保護(hù)五官的基本常識(shí)，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.喜歡參與認(rèn)識(shí)的活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)準(zhǔn)備: 鏡子、多媒體課件。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)過(guò)程:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.談話導(dǎo)入。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.認(rèn)識(shí)五官。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.了解五官的位置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.了解五官的作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5.怎樣保護(hù)我們的五官。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動(dòng)目標(biāo)的制定符合中班的年齡特點(diǎn)，活動(dòng)目標(biāo)達(dá)到。教具的準(zhǔn)備，在教具的制作上，通過(guò)準(zhǔn)備小鏡子，讓幼兒形象直觀的觀察到五官的位置，并通過(guò)動(dòng)態(tài)的多媒體課件。形象直觀，吸引幼兒的興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 小班? ?廖老師 <p class="ql-block"> 科學(xué)領(lǐng)域:《顏色變變變》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.認(rèn)識(shí)紅、黃、綠。并根據(jù)色彩標(biāo)記匹配相應(yīng)的瓶子。</p><p class="ql-block">2.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。</p><p class="ql-block">3.能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block">1.裝有小半瓶水的透明瓶子，在瓶蓋里面分別涂有紅黃綠顏料。</p><p class="ql-block">2.準(zhǔn)備三副水果圖房子畫(huà)，分別為紅色蘋(píng)果房子、黃色香蕉房子、綠色西瓜房子。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)過(guò)程:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.游戲?qū)搿?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.水寶寶變變變。（教師搖動(dòng)瓶身，讓水接觸瓶蓋里的顏料。）在游戲的過(guò)程中來(lái)認(rèn)識(shí)紅、黃、綠。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.探索激趣。（游戲:水寶寶找家）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié)：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在活動(dòng)預(yù)設(shè)時(shí)，考慮到科學(xué)領(lǐng)域的特點(diǎn)，也結(jié)合本班幼兒的情況，更結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)我選擇了一節(jié)科學(xué)活動(dòng)《顏色變變變》。這節(jié)課的目標(biāo)是1.引導(dǎo)幼幼兒自主進(jìn)行玩顏色游戲，初步感受顏色的變化。2、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)玩顏色的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 中(1)班 李老師 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 藝術(shù)領(lǐng)域:《繪畫(huà):彩色氣球》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.初步學(xué)習(xí)畫(huà)圓的技能，能用圓形和短線畫(huà)氣球。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.通過(guò)觀察、空手練習(xí)，掌握畫(huà)圓的方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.鼓勵(lì)幼兒選用多種顏色作畫(huà)，體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)的準(zhǔn)備:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.各種顏色的氣球若干個(gè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.油畫(huà)棒、畫(huà)紙。</span></p> <p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程:</p><p class="ql-block">1.出示氣球。</p><p class="ql-block">2.介紹氣球的樣子。</p><p class="ql-block">3.示范作畫(huà)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)總結(jié):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.在幼兒繪畫(huà)的過(guò)程中展示個(gè)別幼兒的作品，引導(dǎo)其他（她）幼兒掌握作畫(huà)的要點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.引導(dǎo)幼兒集中欣賞幾幅作品，讓幼兒感受色彩帶來(lái)的美，鼓勵(lì)幼兒向同伴學(xué)習(xí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">教而不研則淺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">研而不教則空</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 評(píng)課環(huán)節(jié)中，聽(tīng)課老師進(jìn)行了集體評(píng)議。授課教師對(duì)自己本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)，就教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織及存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的反思。聽(tīng)課教師對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予了肯定，同時(shí)也指出了活動(dòng)中存在的不足，并共同探討解決方法，使得本次公開(kāi)課活動(dòng)更有溫度、更有意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在針對(duì)本次活動(dòng)的集體教研中，大家深入討論各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)應(yīng)該如何組織與實(shí)施，共同研討出每個(gè)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)需要注意的細(xì)節(jié)，更好地運(yùn)用到自己的教學(xué)中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動(dòng)的開(kāi)展給老師們創(chuàng)造了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)；老師們從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己、完善自己；相信，通過(guò)此次一系列活動(dòng)，河?xùn)|鎮(zhèn)平南天啟幼兒園的教學(xué)水平將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在全體教職員工的共同努力下，</span><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">河?xùn)|鎮(zhèn)平南天啟幼兒園</b><span style="font-size:20px;">得到了上級(jí)教育部門(mén)的認(rèn)可，升級(jí)成功，被評(píng)為</span><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">五華縣一級(jí)幼兒園</b><span style="font-size:20px;">。</span></p> <p class="ql-block">策劃：范欽花</p><p class="ql-block">編輯：周秋玲</p>