送課展風(fēng)采，情暖促提升

靜一靜

為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，2022年4月12日殷都區(qū)銅冶鎮(zhèn)北莊小學(xué)特邀由馬村小學(xué)王濤校長(zhǎng)帶隊(duì)的優(yōu)秀教師到我校開(kāi)展送課到校活動(dòng)。中心校李新書(shū)老師全程參與并指導(dǎo)了相關(guān)工作。 　　第一節(jié)課，由馬村小學(xué)的趙明明老師給我們講授了四年級(jí)下冊(cè)《鄉(xiāng)下人家》的相關(guān)內(nèi)容。她語(yǔ)言精煉，語(yǔ)氣親和，很有感染力，激勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮了學(xué)生課堂上的主動(dòng)性和主體性，課堂效果極佳！ 　　第二節(jié)課是牛靜老師講授的五年級(jí)英語(yǔ)課。聽(tīng)牛靜老師的課，我想起了蘇霍姆林斯基的話(huà)：“有激情的課堂教學(xué)，能夠使學(xué)生帶著一種高漲的激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考”。牛老師的激情點(diǎn)燃學(xué)生的情緒，照亮學(xué)生的心靈。從這堂英語(yǔ)課我們完全有理由相信一支粉筆、一本書(shū)、一塊黑板照樣能教好書(shū)。 　　第三節(jié)是董正超講授的三年級(jí)《口算乘法》，董老師講課由淺入深，由易到難，層層深入，邏輯清晰，整個(gè)教學(xué)過(guò)程自然流暢，環(huán)環(huán)相扣，對(duì)待后進(jìn)生不言棄，課堂效果達(dá)到了預(yù)期。 　　今天三位老師很用心的給我們送上了精彩的課，各位聽(tīng)課教師也都觀課細(xì)心，聽(tīng)課入微。 　　送課結(jié)束后，全體送課教師和聽(tīng)課教師集合學(xué)校教師辦公室進(jìn)行了交流。并借此機(jī)會(huì)交流了在教學(xué)過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)或困惑，進(jìn)行了思想上的碰撞，相互學(xué)習(xí)，形成了合力。 　　中心校李新書(shū)老師做了工作指導(dǎo)，并做了精彩點(diǎn)評(píng)，可謂是沙里淘金、畫(huà)龍點(diǎn)睛，既讓我們很好的把握三節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得借鑒的地方。 　　最后，北莊小學(xué)王永軍校長(zhǎng)總結(jié)，首先對(duì)鎮(zhèn)中心校、馬村小學(xué)表示感謝，感謝三位老師的辛勤付出，傳經(jīng)送寶，同時(shí)也表示我們北莊小學(xué)也一定抓住此次契機(jī)，發(fā)現(xiàn)和解決課改中的一些問(wèn)題，力爭(zhēng)使北莊小學(xué)的教育之花爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩，教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。 　　相聚是快樂(lè)的，也是短暫的，今天的活動(dòng)，雖然時(shí)間短暫，但形式新穎，內(nèi)容豐富，它帶給我們太多的驚喜，太多的感嘆，太多的思考。用汪國(guó)真的一句詩(shī)表達(dá)我們的收獲吧：我們本想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我們整個(gè)春天！