<p class="ql-block"> 五育并舉,勞動先行。一場突如其來的疫情,使同學們不得不進行線上學習、宅家抗疫。但在注重學科知識、體藝活動的同時,勞動實踐成為了不二之選。為進一步落實“立德樹人”根本任務,保證“雙減”政策有效落地,豐富學生們的居家生活,鍛煉勞動能力,提升勞動水平,呂家坨第一小學結合本校學生的特點,在疫情期間開展了豐富多彩的居家勞動技能競賽。旨在培養(yǎng)學生們積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,讓孩子們在勞動教育中更有成就感,獲得幸福感。</p> <p class="ql-block"> 那接下來請大家看看二一班的居家勞動技能競賽吧!</p><p class="ql-block"> 根據(jù)學校制定的二年級學生日常生活勞動項目清單,<span style="font-size:18px;">本次活動內容分為三部分:</span>“快樂小能手、樂幫小主人和創(chuàng)意小當家”。“快樂小能手”包括整理書桌、清洗紅領巾和刨果皮三個項目,“樂幫小主人”包括清洗蔬菜和煮米飯兩個項目,“創(chuàng)意小當家”包括和媽媽換崗的內容。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)二年級學段低,年齡小的特點,結合我班實際情況,制定了我班勞動技能競賽活動方案,采用企業(yè)微信校園班小二軟件信息收集的方式,收集同學們喜歡做的勞動項目進行比拼,其中三個模塊各選其一,第一個項目三選一,第二個項目二選一,第三個項目和家長換崗是必選項,通過和家長換崗體會家長每天勞動的不易。</p> <p class="ql-block"> 家長們通過拍視頻、拍圖片積極踴躍地參與,我們一起來看看吧!</p> 快樂小能手 <p class="ql-block">1.整理書桌</p><p class="ql-block"> 看我們二一班的小同學整理書桌前后是不是很有區(qū)別呢!經(jīng)過他們的細心整理,書桌干凈整潔了不少呢!</p> <p class="ql-block">2.洗紅領巾</p><p class="ql-block"> 認真的樣子真令人著迷,洗紅領巾可馬虎不得,反復揉搓,洗的干干凈凈的,然后戴上鮮艷的紅領巾。</p> <p class="ql-block">3.刨果皮</p><p class="ql-block"> 沒想到小小年紀竟然把刨皮工具用的這么熟練,平時肯定沒少幫家長干活!??</p> 樂幫小主人 <p class="ql-block">4.清洗蔬菜</p><p class="ql-block"> 一個個小大人兒干得有模有樣的,都是家長的得力小助手!</p> <p class="ql-block">5.煮米飯</p><p class="ql-block"> 從舀米到淘米再到放多少水,每一步都是關鍵,看看我們小同學們的成果吧!做得不錯哦!</p> 創(chuàng)意小當家 <p class="ql-block">6.和家長換崗</p><p class="ql-block"> 不限形式,不限內容,和家長換崗一天體會體會他們的辛苦吧!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 梁鑫磊同學和媽媽換崗的一天!瞧!從早上起床到晚上睡覺,小小男子漢忙碌的身影。</p> <p class="ql-block"> “做家務這種事難不倒我的!”瞧!任宇暄同學學著媽媽的樣子干起了家務活。</p> <p class="ql-block"> 很多同學參與,只能截取一部分,這些都是縮影……</p><p class="ql-block"> 展示完同學們的勞動成果,接下來就是評比結果的展示。在我們開完勞動實踐教育班會之后,開始了線上頒獎典禮!</p> <p class="ql-block"> 雖然我們不能面對面,但是我們心連心,還是有儀式感的,根據(jù)勞動技能競賽活動方案評分細則綜合評定,頒發(fā)了四種獎項的電子獎狀,分別是“居家勞動之星”、“勞動標兵”“勞動小能手”以及“優(yōu)秀獎”。</p> <p class="ql-block"> 生活即課堂,勞動出真知。在雙減政策下,通過勞動實踐,從“小嘗試”到“大體驗”,孩子們養(yǎng)成了良好的勞動習慣,豐富了居家生活,享受勞動的樂趣,在勞動中收獲成長!</p><p class="ql-block"> 愿在我們的共同努力之下,能早日重返校園!</p>