<p class="ql-block ql-indent-1">2022年4月13日下午，新樂市實(shí)驗(yàn)小學(xué)海淀項(xiàng)目組全體成員齊聚一樓會議室，參與云端“海淀進(jìn)?；A(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用工作交流研討會”。本次研討會由北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校林秀艷校長主持，會議議程是:一、成果持有方做2021年年度工作總結(jié)和2022年的工作部署。二、成果應(yīng)用示范區(qū)，做案例分享。三、專家點(diǎn)評，互動交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的羅濱校長以“融合·創(chuàng)新·發(fā)展”為主題，從持有方的角度，全方位、多角度對11個(gè)示范區(qū)過去一年里所做的工作進(jìn)行總結(jié)，并制定2022年度工作方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二環(huán)節(jié)是示范區(qū)分享和交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">推廣方房山示范區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校張博主任“以學(xué)科教研基地建設(shè)促研修品質(zhì)提升”為題做了經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)?；谠摰貐^(qū)實(shí)際情況，以學(xué)科教研基地建設(shè)為主要內(nèi)容進(jìn)行成果推廣運(yùn)用，設(shè)立了房山區(qū)初中教研基地，實(shí)施雙微驅(qū)動策略。秉承“兩個(gè)三”的總體建設(shè)思路，實(shí)現(xiàn)“一地一專題，一地一特色”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">貴陽市云巖示范區(qū)方屏校長以“共建·共研·共享”為指導(dǎo)思想，分四個(gè)方面進(jìn)行了分享，為其他示范區(qū)教科研課程作了良好的榜樣，為教師發(fā)展、教研員發(fā)展起到重要作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾市示范區(qū)王濤老師細(xì)致地講解本地區(qū)教研實(shí)踐過程。三個(gè)示范區(qū)不僅有嚴(yán)密的體系，還有具體清晰的行動策略，為其他示范區(qū)提供了清晰的思路和方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來三位專家進(jìn)行了點(diǎn)評。北京開放大學(xué)原副校長張鐵道研究員，以教研制度創(chuàng)新角度看成果推廣工作，對工作進(jìn)行了肯定，并提出了新要求。華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所李政濤教授提出“雙向”，成果持有方和推廣方雙向滋養(yǎng)、雙向建構(gòu)、雙向轉(zhuǎn)換，為我們明確了方向。北京師范大學(xué)梁威老師進(jìn)行點(diǎn)評，她建議從目標(biāo)出發(fā)，促進(jìn)教研與科研的融合，以項(xiàng)目化方式推進(jìn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后由北京教育學(xué)會程舟老師，中國教育學(xué)會方華老師為此次會議做了總結(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次會議的學(xué)習(xí)，我校備受鼓舞，再次回顧“海淀項(xiàng)目”的內(nèi)涵，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際，聚焦“各學(xué)段如何概括文本主要內(nèi)容”這一微主題，展開熱烈討論，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分發(fā)揮了微團(tuán)隊(duì)的力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教育局教研室翟紅娟副主任，周素輝老師對我們的工作提出了肯定，希望我們再接再厲，不僅有對海淀成果的學(xué)習(xí)，更要有獨(dú)具特色的本土化的創(chuàng)新實(shí)踐，有智慧，有擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)我?；亟ㄔO(shè)，對教育有大情懷，最終成為志美行厲的教師。</p>