用心走教，走出實(shí)效——鞏義市芝田鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育共同體“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)科走教活動(dòng)紀(jì)實(shí)

蘭馨芝小

為進(jìn)一步解決5個(gè)分校體音美教師不足、課程開設(shè)不規(guī)范等問題，同時(shí)也為總校及分校優(yōu)秀教師提供展示的機(jī)會(huì)，促進(jìn)共同體教育教學(xué)提升，4月14日至15日，鞏義市芝田鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育共同體開展了走教活動(dòng)?？傂ｓw、音、美教師王建化、吳?？?、蘇天笑及三年級(jí)語文教師王利深入到5個(gè)分校開展學(xué)科走教活動(dòng)，同時(shí)羽林莊分校、稍柴分校的李娜娜、趙曉娜也在4月15日到總校開展英語和數(shù)學(xué)走教活動(dòng)。 走教活動(dòng)安排總校教師到分校走教 　　4月14日—15日，總校王利老師分別到八陵分校、益家窩分校和寨溝分校為三年級(jí)學(xué)生送去了精彩、高效的語文課。課堂上王老師親切自然的教態(tài)，生動(dòng)的語言，豐富的評(píng)價(jià)語深深感染著每一位學(xué)生，給各分校學(xué)生留下了許多美好的瞬間。她聚焦單元語文要素，讓課文學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)巧妙結(jié)合，主線清晰，板塊分明。利用文本，搭建想象支架，啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思維，在頭腦風(fēng)暴中激發(fā)潛能，習(xí)得方法。 芝田鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校蘇天笑老師為八陵分校、益家窩分校和稍柴分校的一年級(jí)小朋友送去了精彩生動(dòng)，別開生面的美術(shù)課。她根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，在她的引導(dǎo)下，孩子們輕松地創(chuàng)作出了一幅幅美麗、富有想象力的撕紙貼畫，學(xué)生們的想象力都得到了充分地發(fā)揮。蘇天笑老師扎實(shí)的基本功、超強(qiáng)的應(yīng)變能力令聽課老師贊嘆不已。 　　總校吳?？衫蠋煘橛鹆智f分校和稍柴分校的三年級(jí)同學(xué)送去了精彩紛呈的音樂課。吳老師在課堂上精心引導(dǎo)，同學(xué)們手握杯子、坐姿端正、眼神緊盯著吳老師，很快就學(xué)會(huì)了一首曲調(diào)輕快的《雪花帶來冬天的夢(mèng)》。吳?？衫蠋煹囊魳氛n堂設(shè)計(jì)合理緊湊，學(xué)習(xí)氣氛濃厚融洽。她熟悉拍打節(jié)奏、范唱歌曲、分句跟琴學(xué)唱歌詞、完整齊唱歌曲，學(xué)生受到了美好的音樂熏陶。 　　總校王建化老師為羽林莊分校和寨溝分校四年級(jí)的學(xué)生送去了充滿活力的體育課《雙手前擲實(shí)心球》。王老師語言親和、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、講解規(guī)范，每一位學(xué)生站姿端正、認(rèn)真模仿、積極練習(xí)、充分激發(fā)了孩子們的積極性。王建化老師的體育課組織有序，動(dòng)作專業(yè)規(guī)范，教學(xué)語言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了，寓教于樂，目標(biāo)達(dá)程度高。 分校教師到我校走教 　　4月15日上午，稍柴分校的趙曉娜老師到總校執(zhí)教二年級(jí)數(shù)學(xué)課，在課堂上，她通過"抱團(tuán)"游戲?qū)耄购⒆觽兣d趣高漲，激情澎湃，很快將學(xué)生帶入了《有余數(shù)的除法》這節(jié)課中。在她的耐心引導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)有所獲，順利地完成了課堂任務(wù) 。 　　羽林莊分校的李娜娜老師，利用總校學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間，提前一晚和學(xué)生聊天互動(dòng)、拉近師生的距離，用行動(dòng)踐行了“課比天大”的敬業(yè)精神！課堂上，她的語言生動(dòng)活潑，口語嫻熟，重難點(diǎn)突出，練習(xí)形式多樣化，孩子們瞬間與老師形成了一種默契，課堂效果好。 　　課間，我校組織了評(píng)課活動(dòng)，趙曉娜老師和李娜娜老師分別闡述了自己的課堂設(shè)計(jì)思路，并介紹了自己在教學(xué)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法。隨后，聽課教師紛紛發(fā)表自己的意見和看法，相互交流，共同進(jìn)步。 　為期兩天的走教活動(dòng)圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)搭起了總校和分校教師之間易地交流的橋梁，讓教師資源在共同體內(nèi)部流動(dòng)起來，有效實(shí)現(xiàn)了教育資源的互補(bǔ)。今后，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)走教活動(dòng)向更高的層次邁進(jìn)，拓展形式，豐富內(nèi)容，促使更多骨干教師參與其中，補(bǔ)齊薄弱學(xué)科短板，使鞏義市芝田鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育共同體的融合更加緊密，向著抱團(tuán)發(fā)展、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。