課程開展前言 <p class="ql-block"> 上個學(xué)期末我們種了芹菜，在這個學(xué)期開學(xué)，小朋友把自己種的芹菜拿回家進(jìn)行了烹飪。</p> <p class="ql-block"> 家長分享的美味佳肴，隔著屏幕都能聞到香味。</p> 認(rèn)識種子 <p class="ql-block"> 這時菜地空了，我們一起商量應(yīng)該種些什么呢？于是我們開展了認(rèn)識各種種子的活動，并且一起討論種子是怎樣發(fā)芽的，并且進(jìn)行了以下的生成內(nèi)容：</p> 觀察種子發(fā)芽 <p class="ql-block">把收集到的綠豆進(jìn)行水培。</p> <p class="ql-block">把青瓜種子和葵花種子進(jìn)行土培。</p> <p class="ql-block">一周過去后，青瓜的種子發(fā)芽了??。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)觀察種子發(fā)芽的過程，寶貝們來進(jìn)行創(chuàng)作種子貼畫，個別寶貝的作品展示：</p> 主題墻展示 品嘗美味 <p class="ql-block"> 由于家長的積極配合，之前收集了很多的豆類種子，這些豆子該怎么辦呢？</p><p class="ql-block"> 小朋友們說：“如果我們能喝上一杯甜甜的豆?jié){就好了！”于是羅老師就開始準(zhǔn)備相關(guān)的工具，小朋友們想喝，我們羅老師幫忙實現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 羅老師在介紹豆子和制作方法。</p> <p class="ql-block">洗豆子</p> <p class="ql-block">進(jìn)行制作</p> <p class="ql-block">制作完成，開始品嘗美味。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們喝了一碗又一碗，紛紛對羅老師說：“我還要再添一碗！”</p> <p class="ql-block"> 分享后，家長們也表示想要搓一頓??。</p> <p class="ql-block"> 生成活動是只有讓孩子主動參與，發(fā)揮主觀能動性，才能最大限度的發(fā)掘自己的潛能，體現(xiàn)自身的價值。生成活動還為孩子提供滿足各自的興趣與水平的發(fā)展平臺,帶給孩子極大的自由度，激發(fā)孩子大膽地表現(xiàn)表達(dá)出來。同時孩子能從體驗實踐中，積累各種學(xué)習(xí)以及生活的經(jīng)驗，在不知不覺中學(xué)習(xí)和成長。</p><p class="ql-block"> 《種子發(fā)芽??》的生成活動還在繼續(xù)，期待寶貝們種的青瓜和葵花成長結(jié)果，大家一起敬請期待吧！</p> <p class="ql-block">出品：北流鎮(zhèn)中心幼兒園小三班</p><p class="ql-block">編輯：陳奕曉 梁思華 羅鳳華</p>