<p class="ql-block"> 為全面實施素質教育，落實“雙減”和“五項管理”政策，進一步加強學生思想道德建設，構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面，努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍，辦好人民滿意的學校，結合我校實際情況，4月16日朱坑中學組織全體行政人員、黨員、干事及班主任開展了主題為“家校攜手 共育新人”暨“萬師訪萬家”家訪活動。</p> 工作布置會上，汪文校長明確了本次家訪的目的：要深入學生家中，通過家訪，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、價值觀，掌握教育子女的科學方法；通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展。<div> 吳漢軍副校長對家訪活動提出了具體要求：了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣，向家長反饋學生在校學習情況及表現，與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳有關學生健康成長的心理、生理、國家安全和疫情防控等方面的知識；宣傳“防溺水、防網絡電信詐騙、交通安全、飲食安全”等安全知識；聽取、收集廣大家長對學校工作的意見和建議，對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持。<br><div> 根據地理位置及學生分布情況，本次家訪活動共分為九個小組。</div></div> 冒著綿綿細雨，我們可敬又可愛的老師們帶上宣傳資料便踏上了此次家訪之路...... 宣傳教育政策、行為習慣養(yǎng)成、防溺水教育、防網絡電信詐騙、交通安全、飲食安全、疫情防控......等等，老師們不想漏掉任何一個叮囑。 家校攜手，架起的是一座座愛的橋梁，這座橋梁鐫刻著理解、支持、配合、還有信任；共育新人，培養(yǎng)的是一個個新的希望，這種希望包含著理想、寄托、憧憬與期待。 蘇霍姆林斯基說：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務?！蔽覀儾还馐呛图议L交流，還要和孩子嘮叨，耐心的講解，讓孩子們把老師的話聽入耳、印進腦、記于心。 通過此次家訪活動，加強了家校的密切聯系，老師對學生多了一份了解，家長也對學校多了一份放心。我們堅信，每一次家訪都將為老師們今后的教學工作提供更大支持、配合與幫助，家校合力，最終促進學生的健康成長與發(fā)展！