<p class="ql-block"> 好讀書時(shí)好讀書</p><p class="ql-block">——“世界讀書日”隨談</p><p class="ql-block"> 龍宗翥圖/文</p><p class="ql-block"> 明天是世界讀書日，也叫“世界圖書與版權(quán)日”，這是聯(lián)合國教科文組織確定的。其實(shí)，早在1972 年 聯(lián)合國科教文組織就向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚， 要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。直到1995年11月15日才正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日” 也叫“世界讀書日”。之后，每年的這一天，世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng) 。據(jù)說，之所以要將讀書日定在每年的4月23日，因?yàn)橛骷疑勘葋喩?564年4月23日，逝于1616年4月23日。西班牙著名作家塞萬提斯也逝于1616年4月23日。</p><p class="ql-block"> 世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 說到讀書日，就自然會(huì)涉及到人為什么要讀書的問題。其實(shí)古人對為什么要讀書這個(gè)問題的言論很多，其中既有正面的，積極的，也有負(fù)面的，消極的。譬如流傳最廣的《三字經(jīng)》里，就有“玉不琢不成器，人不學(xué)知義”?？梢哉f，這是對為什么要讀書的最明確、最直白的正面答案。當(dāng)然，流傳廣、影響大的還有“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”“腹有詩書氣自華”“學(xué)而優(yōu)則仕”“朝為田舍郎，暮登天子堂”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……總之，老祖宗用他們的經(jīng)驗(yàn)告訴了后人為什么要讀書的道理。其中最為功利者，莫過于“學(xué)而優(yōu)則仕”“朝為田舍郎，暮登天子堂”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。古人用這些經(jīng)驗(yàn)告訴人們通過讀書就能當(dāng)官，就能獲得優(yōu)厚的待遇，享受到令人羨慕的榮華富貴。但實(shí)際上從古到今讀書人多了去了，真能達(dá)到以上目的者只能是極少數(shù)。事實(shí)證明，這些“官本位”和“實(shí)用主義”的讀書觀，其流毒與貽害十分深遠(yuǎn)，在此無須一一列舉。當(dāng)然，也有一些人通過讀書明白了做人的道理，樹立了“為天地立心，為生民立命，為往世繼絕學(xué)，為萬世開太平。”的志向，為國家做出了貢獻(xiàn)。不過，這種讀書人畢竟鳳毛麟角。</p><p class="ql-block"> 由于受前人實(shí)用、功利的讀書目的之影響，有的人往往在達(dá)到目的之后，就不再讀書了。而那些未能達(dá)到目的者，認(rèn)為讀書無用，也不再讀書。還有一些人因讀書而招禍后，甚至?xí)辉僮寖簩O讀書。因此，從古到今，一生都能堅(jiān)持讀書的國人不多。由于受傳統(tǒng)文化的影響，時(shí)至今日，不少人仍未擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，讀書的目的過于功利化。一旦達(dá)到了目的，或者達(dá)不到目的，就失去了讀書的動(dòng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均讀書量與世界上一些發(fā)達(dá)國家相比，還有很大差距。而且不少人讀書只是出于消遣而已。當(dāng)然，不讀書的原因還很多，譬如不少人或因環(huán)境所限，或因過于繁忙，想讀書而不能。不過歷史上許多實(shí)例已經(jīng)證明，一個(gè)人只要真想讀書，是可以不受環(huán)境限制的，是可以于繁忙中擠出時(shí)間來讀書的。其實(shí)不愛讀書的主要原因是缺少讀書的內(nèi)驅(qū)力。</p><p class="ql-block"> 隨著人類的不斷進(jìn)步， 現(xiàn)如今全世界對讀書的好處早已達(dá)成共識(shí)，其有關(guān)論述與格言不勝枚舉，不少人也耳熟能詳，在此也無須贅言。</p><p class="ql-block"> 在世界讀書日即將來臨之際，我想講的是前人對人生讀書經(jīng)歷的總結(jié)。記得有人曾經(jīng)對自己讀書的經(jīng)歷發(fā)出過如下感慨：“好讀書時(shí)不好讀書，好讀書時(shí)不好讀書。”這兩個(gè)句子看是重復(fù)，其實(shí)不然。不信，請讓我將其中的4個(gè)“好”都注上音再看：“好（hǎo）讀書時(shí)，不好（hào）讀書。好（hào）讀書時(shí)，不好（hǎo）讀書?！蹦阒灰醋⒁糇x一讀，便知道兩句話所表達(dá)的意思完全不同了。</p><p class="ql-block">我也曾經(jīng)歷過“好（hǎo）讀書時(shí)，不好（hào）讀書。”也經(jīng)歷過“好（hào）讀書時(shí)，不好（hǎo）讀書”。常言往事不可追，過去的事已無法挽回。好在退休后，無憂無慮，有時(shí)間，也有心情讀書了。常能手不釋卷，以讀書為樂。這豈不成了“好（hǎo）讀書時(shí)，好（hào）讀書”了嗎！。</p><p class="ql-block"> 說到讀書，讓我頗感欣慰的是，晚輩們小時(shí)候讀書的條件好，且從小就養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣，長大后，雖然事情多了，讀書的時(shí)間少了，但仍喜歡讀書。因此可以說，他們的讀書經(jīng)歷應(yīng)該是“好（hǎo）讀書時(shí)，好（hào）讀書。不好（hǎo）讀書時(shí)猶好（hào）讀書?！弊鳛殚L輩真為他們感到高興。</p><p class="ql-block"> 4月23日是“世界讀書日”。我想，對這個(gè)日子最好的紀(jì)念莫過于，我們每個(gè)人都能做到“好（hǎo）讀書時(shí)，好（hào）讀書。不好（hǎo）讀書時(shí)猶好（hào）讀書?！?lt;/p><p class="ql-block">下面發(fā)一組有關(guān)讀書的照片，以示對世界讀書日的響應(yīng)。</p> <p class="ql-block">△書屋恒香</p> △叔叔看的啥書?。? △姐弟同讀 △興趣 △書店里的小讀者 △小書迷 △我想讀的就是這本書 △真好看 △上海外文書店的小顧客 △外文書店的小讀者 <p class="ql-block">△泡書店</p> △樂在書中 △夜讀