<p class="ql-block"> 為積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情蔓延，依法、科學(xué)、規(guī)范、有效地開(kāi)展新冠肺炎疫情防控和救治工作，強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急處置意識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急處置能力，為復(fù)課開(kāi)學(xué)開(kāi)展了應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block"> 高校長(zhǎng)為此次演練做重要講話，指出了此次演練的重要意義，并指出防控就是責(zé)任，守護(hù)每一位師生的生命和健康，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。是為了貫徹落實(shí)省、市疫情防控的工作部署，切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作不可缺失的一個(gè)環(huán)節(jié)。</p> 籌備會(huì) <p class="ql-block"> 學(xué)校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，召開(kāi)了應(yīng)急演練籌備會(huì)，將縣教體局會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)到位，并將開(kāi)學(xué)相關(guān)事項(xiàng)編輯好告知學(xué)生及家長(zhǎng)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)學(xué)的不易，希望他們珍惜當(dāng)下，不負(fù)韶華，努力拼搏，超越自我。</p> 入校 <p class="ql-block"> 4月23日上午10時(shí)整，工作人員提早到位，開(kāi)始演練“學(xué)生”入校報(bào)到及日常在校生活學(xué)習(xí)?！皩W(xué)生”報(bào)到需戴口罩、帶體溫測(cè)試表、帶個(gè)人健康卡、承諾書(shū)方可入校報(bào)到。報(bào)到時(shí)自覺(jué)接受門(mén)衛(wèi)及值班人員的信息查驗(yàn)、消毒測(cè)溫、入校登記等。</p> 上課 <p class="ql-block"> 班主任老師組織學(xué)生在教室門(mén)口排隊(duì)測(cè)溫進(jìn)教室</p> <p class="ql-block"> 課堂上，任課教師正常上課，1名學(xué)生咳嗽厲害，教師測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫高于37.3℃(連續(xù)測(cè)試三次)（任課老師要在班級(jí)日志上詳細(xì)記錄發(fā)熱學(xué)生姓名、體溫、癥狀，發(fā)病時(shí)間，密切接觸人員名單）</p><p class="ql-block"> 教師報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)（劉繼剛），值班人員（楊國(guó)鴻）將學(xué)生帶到學(xué)校隔離室（隔離室實(shí)際在辦公樓一樓，臨時(shí)帶到大值班室）；通知校醫(yī)，經(jīng)詢問(wèn)，此前14天內(nèi)沒(méi)有到過(guò)(途徑)疫情重點(diǎn)地區(qū)或與確診、疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明。</p><p class="ql-block"> 值班領(lǐng)導(dǎo)（劉繼剛）及時(shí)報(bào)告指揮長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱學(xué)生;</p><p class="ql-block"> 值班領(lǐng)導(dǎo)通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)盡快來(lái)校帶學(xué)生到最近的發(fā)熱門(mén)診就診；</p><p class="ql-block"> 指揮長(zhǎng)上報(bào)教育局、疾控中心，同時(shí)關(guān)注去醫(yī)院就診學(xué)生的情況。</p><p class="ql-block"> 如果初步判定為疑似病例，學(xué)校配合疾控部門(mén)做好疫情防控工作。</p><p class="ql-block"> 演練結(jié)東</p> 就寢 <p class="ql-block">（1）學(xué)生晚自習(xí)后回寢室，分組、排隊(duì)、有序進(jìn)入寢室。</p> <p class="ql-block">（2）學(xué)生正常就寢后，1名學(xué)生咳嗽厲害，寢室長(zhǎng)報(bào)告寢管人員（艷萍），寢管給該生測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫高于37.3℃(連續(xù)測(cè)試3次)</p><p class="ql-block"> （3）寢管人員報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)（喬長(zhǎng)有），值班老師(喬長(zhǎng)有做好防護(hù))將學(xué)生帶到學(xué)校隔離室，通知校醫(yī)詢問(wèn)，此前14天內(nèi)沒(méi)有到過(guò)(途徑)疫情重點(diǎn)地區(qū)或與確診、疑似病例接觸史，發(fā)熱原因不明。</p><p class="ql-block"> （4）值班領(lǐng)導(dǎo)（劉繼剛）及時(shí)報(bào)告指揮長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)一名發(fā)熱學(xué)生;</p><p class="ql-block"> （5）值班領(lǐng)導(dǎo)通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)盡快來(lái)校帶學(xué)生到最近的發(fā)熱門(mén)診就診；</p><p class="ql-block"> （6）指揮長(zhǎng)上報(bào)教育局、疾控中心，同時(shí)關(guān)注去醫(yī)院就診學(xué)生的情況</p><p class="ql-block"> （7）如果初步判定為疑似病例，學(xué)校配合疾控部門(mén)做好疫情防控工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 演練結(jié)東</p> 就餐 <p class="ql-block"> 1、學(xué)生錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，下課后，排隊(duì)有序到餐廳就餐。途中安排值班人員（孫洪軍、楊國(guó)鴻、劉繼東）負(fù)責(zé)引導(dǎo)，餐廳入口（孫建倉(cāng)）、出口（王民權(quán)）安排人員維持秩序。</p><p class="ql-block"> 2、學(xué)生就餐必須佩戴口罩排隊(duì)到餐廳購(gòu)餐，坐下吃飯的最后一刻才能摘口罩。學(xué)生排隊(duì)秩序由喬長(zhǎng)有、劉志剛負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block"> 3、避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、不說(shuō)話，避免交叉感染。</p><p class="ql-block"> 4、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，保持餐桌干凈，把餐具放到指定位置，立即離開(kāi)就餐處，在水管處排隊(duì)洗手，然后回到教室。</p> 演練總結(jié) <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，高校長(zhǎng)做重要總結(jié)，并指出此次演練的目的是檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情防控突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況，在演練中査找存在的漏洞和不足，及時(shí)補(bǔ)齊短板。</p> 環(huán)境消殺 <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后進(jìn)行全面環(huán)境消殺，消殺場(chǎng)所：教室、廁所、餐廳、隔離室及校園環(huán)境消毒。</p><p class="ql-block"> 他們是學(xué)校堅(jiān)實(shí)的后盾，他們的工作也是保障學(xué)校能否順利開(kāi)學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 生命重于泰山，防控就是責(zé)任。我們將全力以赴做好入校前一切工作，凝心聚力筑牢疫情防控安全線，為孩子們撐起一片安全的天，還孩子們一片校園凈土，為孩子們的生命安全保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作正有序進(jìn)行中，我們熱切盼望學(xué)子歸來(lái)。</p>