<p class="ql-block"> 四野星辰，春芒復(fù)生。</p><p class="ql-block"> 青城歷經(jīng)兩個(gè)月的艱辛抗疫，終于在四月芳菲盡時(shí)，打贏了這場(chǎng)白色保衛(wèi)戰(zhàn)。萬物都欣欣然睜開了眼，市井恢復(fù)繁華，車水馬龍；校園再現(xiàn)活力，笑語歡聲。</p><p class="ql-block"> 啟新小學(xué)接上級(jí)通知，緊密、有序地開展復(fù)課準(zhǔn)備工作。英語學(xué)科組全體教師齊聚校園，同步召開學(xué)科組復(fù)課會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議由梁曉燕主任主持召開。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議第一項(xiàng)，梁曉燕主任詢問、了解三——六年級(jí)英語線上教學(xué)進(jìn)度，熟知各個(gè)年級(jí)情況，并做了詳細(xì)記錄，以便后續(xù)跟進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng)，線上教學(xué)總結(jié)及反思。英語組全體教師針對(duì)自己所帶年級(jí)進(jìn)行線上教學(xué)總結(jié)以及教學(xué)反思。通過梳理自己兩個(gè)月的線上課程，在得失中成長(zhǎng)，在反思中共進(jìn)，完善自己，精進(jìn)能力。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng)，梁曉燕主任就英語線上教學(xué)做總結(jié)，并表揚(yáng)學(xué)科組的共同成果。線上教學(xué)期間，崔越老師、白紋老師分別承擔(dān)了名師工作室、新城區(qū)教研室的線上公開課，并獲得了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。</p><p class="ql-block"> 此外，梁曉燕主任對(duì)英語組教師線上常態(tài)課表達(dá)了肯定及贊賞。大家課堂風(fēng)格迥異，各有千秋，或幽默詼諧，或積極活躍，或沉穩(wěn)舒暢，都令人印象深刻。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)復(fù)課后的英語教學(xué)，梁曉燕主任做了以下布置安排：</p> <p class="ql-block"> 第一，復(fù)課后利用一周時(shí)間，各年級(jí)通過聽讀、朗讀、聽寫、單元檢測(cè)等抽查方式，教師自行進(jìn)行摸底考查，了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，做到心中有數(shù)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)情制定貼合我校學(xué)生需求的后續(xù)復(fù)課教學(xué)計(jì)劃，做到查缺補(bǔ)漏，因材施教，梯度教學(xué)，不盲目冒進(jìn)，不刻意拖沓，力求做到精簡(jiǎn)有效。</p> <p class="ql-block"> 第二、英語教學(xué)常規(guī)任務(wù)布置。學(xué)科教研、備課任務(wù)、教案書寫、作業(yè)布置、練習(xí)冊(cè)使用以及作業(yè)批改等內(nèi)容，依照我們常規(guī)要求高質(zhì)量完成。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于作業(yè)布置和高效課堂的問題，梁曉燕主任強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格執(zhí)行“雙減”教育政策，切勿在復(fù)課后急于求成，給學(xué)生造成學(xué)業(yè)上和心理上的雙重壓力。教師要做到循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生，幫助學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 第三、持續(xù)關(guān)注孩子心理。要留心觀察、及時(shí)掌握學(xué)生情緒波動(dòng)與心理變化，掌握科學(xué)的親子溝通方法，與學(xué)生進(jìn)行多種形式的交流。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，控制好個(gè)人情緒，不將負(fù)面情緒傳染給孩子。要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)孩子的愛國主義教育、健康教育、生命教育，傳遞正能量。</p> <p class="ql-block"> 第四、關(guān)于畢業(yè)年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的教學(xué)工作安排，梁曉燕主任在會(huì)議上建議：畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要做到周全、高效，有的放矢地開展畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)完成多冊(cè)課本的鞏固復(fù)習(xí)。在合理安排時(shí)間，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上，盡可能培優(yōu)補(bǔ)差，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓孩子們圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 疫散花開齊相聚，重逢校園共篤行。當(dāng)下疫情形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，防控依然不容許一絲懈怠。讓我們共同攜手，風(fēng)雨同舟，全力以“復(fù)”！</p> <p class="ql-block">編輯/康樂庭</p><p class="ql-block">攝影/張 靜</p><p class="ql-block">初審/梁曉燕</p><p class="ql-block">復(fù)審/陳彩霞</p><p class="ql-block">終審/胡麗珍</p>