<p class="ql-block">“雙減”政策實施，義務教育階段的學校將如何做，會發(fā)生什么樣的新變化和新氣象？教師會怎么做，會對學生產生什么影響，學校會發(fā)生什么變化等？是每個五中人思考的問題，為了能夠最大程度減負增效，尊重孩子們的發(fā)展規(guī)律，激發(fā)學生學習興趣，五中物理老師結合學科特點，利用周末給學生布置實操任務。</p> <p class="ql-block">實驗一：鹽水浮雞蛋</p><p class="ql-block">步驟1：準備好小杯、雞蛋和食鹽，向燒杯中加入清水并放入雞蛋，會發(fā)現(xiàn)雞蛋直接下沉了。</p><p class="ql-block">步驟2：向燒杯中加入適量食鹽并不斷攪拌，使雞蛋懸浮在鹽水中靜止。</p><p class="ql-block">步驟3：再次向燒杯中加入食鹽，使雞蛋漂浮在鹽水中。</p> <p class="ql-block">學生成果展示《鹽水浮雞蛋》</p> <p class="ql-block">實驗二：橡皮泥漂浮在水面上</p><p class="ql-block">你能讓橡皮泥漂浮在水面上嗎？試著做一做，橡皮泥漂浮時有什么共同特點？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">實驗三：制作浮沉子</p><p class="ql-block">了解潛水艇的秘密 實驗材料：飲料瓶1個、小藥瓶（口服液）1個 </p><p class="ql-block">實驗操作步驟：</p><p class="ql-block"> 1.將飲料瓶中灌入約9/10瓶水。</p><p class="ql-block"> 2.將小藥瓶中灌入約2/3瓶水。 </p><p class="ql-block">3.將小藥瓶倒立投入飲料瓶中。</p><p class="ql-block">4.將飲料瓶蓋上瓶蓋。 </p><p class="ql-block">5.反復擠壓、放松飲料瓶，觀察小藥瓶的狀態(tài)。 </p> <p class="ql-block">實驗四：制作塑料袋熱氣球 </p><p class="ql-block">實驗器材：薄塑料袋、細銅絲、電吹風機 </p><p class="ql-block">制作方法：取一個稍大的薄塑料袋，袋口用很細的銅絲框成一個圓口，開口朝下，用電吹風向袋內吹熱空氣。放手后，塑料袋熱氣球便冉冉上升。</p> <p class="ql-block">通過這次實操作業(yè)，點燃了學生的學習激情，使枯燥的難懂的《浮力》生動了很多，讓師生關系更近了一步，更重要的是讓封控期間的生活多了一份樂趣，收獲滿滿。相信在五中人不懈的思考和實踐中，減負增效不再是個口號！</p>