<p class="ql-block"> 為了讓學生初步掌握“五一國際勞動節(jié)”的相關(guān)知識、培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣，認識勞動是光榮的，激發(fā)學生尊敬勞動者的情感，懂得珍惜勞動成果。今年是瓊海市能力建設(shè)提升年，瓊海市實驗小學4月25日借此機會開展了“我勞動，我光榮”主題班隊會活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 </p> <p class="ql-block"> 各年級各班的班主任課前都進行了精心的準備和深入的思考，課堂上通過對節(jié)日相關(guān)知識的講解、一個個感人的勞動故事、組織開展小組討論、榜樣學習、朗誦等環(huán)節(jié)教育引導(dǎo)學生崇尚勞動、尊重勞動者，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，幫助學生樹立“自己的事情自己做、集體的事情爭著做、社會的事情大家做”的正確勞動觀，促進學生形成良好的勞動習慣和積極的勞動態(tài)度。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 看！各班都在積極開展主題班會活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 勞動教育是學校教育的重要組織部分。通過此次班會，使同學們懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，應(yīng)從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣，加深學生的勞動意識。增強勞動觀念，培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣，從而激發(fā)學生熱愛勞動的感情，尊重所有的勞動者，并體現(xiàn)在勞動中。</p> <p class="ql-block"> 孩子們都積極參與到活動中來了，跟同學們一起交流、討論，暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 老師講得繪聲繪色，同學們也聚精會神地聽著。</p> <p class="ql-block"> 我是接班人，我勞動，我光榮；我勞動，我快樂。孩子們都積極地參與勞動，從小事做起。</p> <p class="ql-block"> 高爾基說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。幸福的生活哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是生命的源泉，是生活的使者，是人生的指明燈，是一切幸福生活的來源。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 因此，勞動教育既是孩子今后生活的需要，也是孩子未來生存的需要，更是讓孩子生命更好發(fā)展的需要。</span></p><p class="ql-block"> 我愛勞動，勞動光榮，勞動快樂。愿勞動之花處處綻放，愿勞動贊歌時時響起，愿實驗少年自立自強！</p><p class="ql-block"><br></p>