翟營中心“名課堂”籌備活動——宋營小學(xué)站

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寒冷的冬日悄悄走過，春暖花開又是一年。為了提高教師教育教學(xué)水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺。4月26日上午，翟營中心“名課堂”籌備活動在宋營小學(xué)如期開展。 一年級崔彬彬老師帶來了《荷葉圓圓》 這是一堂比較精彩的語文課！課上得很成功，給人耳目一新。整節(jié)課學(xué)生情緒高漲，興致勃勃。充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體和教師的主導(dǎo)作用。 二年級郭美辰老師帶來了《小馬過河》 郭老師隨時關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)與反應(yīng)，給予必要的及時的幫助。老師提供了豐富的內(nèi)容，在整個教學(xué)過程中給予了學(xué)生充分的自主探究機會，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、提升。 三年級馬麗霞老師帶來了《What is in your bag》 馬老師的英語課很有意義，聽后很受啟發(fā)。這次教學(xué)活動是一次單詞、短語、句型的組合教學(xué)活動，教師注重聽、說、讀、寫各種技能的培養(yǎng)。有效的提高了學(xué)生的英語綜合能力。 四年級甄敬宣老師帶來了《小數(shù)的比較大小》 甄老師的課有效組織和引導(dǎo)學(xué)生開展以探究為特征的研究性學(xué)習(xí)，使接受與探究相輔相成，學(xué)生的學(xué)習(xí)境界更高，學(xué)習(xí)效果更好。 五年級段麗敏老師帶來了《通分》 段教師能按照課程標準和教學(xué)內(nèi)容的體系進行有序教學(xué)，完成知識技能等基礎(chǔ)性目標，同時還要注意學(xué)生發(fā)展性目標的實現(xiàn)。 各位老師講完課后，大家在輕松的環(huán)境下說課、評課！ 通過本次活動，老師們相互學(xué)習(xí)、取長補短、智慧共享、交流提升，進一步明確了教學(xué)目標，優(yōu)化了教學(xué)思路和教學(xué)方法?！敖獭币詽撔?，“研”以致遠！宋營小學(xué)的老師們將砥礪奮進，創(chuàng)新求真，揚教研之帆，啟教學(xué)之航，共同開啟教學(xué)的新篇章！