<p class="ql-block"> 細雨伴著微風，飄飄灑灑，仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣，雨中的七小有一種朦朧的美。</p><p class="ql-block"> 在這蒙蒙的春雨中，為扎實落實“雙減”工作，切實減輕學生作業(yè)負擔，并做到“減量不減質(zhì)”，全面提高教學效果，實施素質(zhì)教育，我們組織進行了舞鋼市第七小學一年級數(shù)學趣味無紙筆測評活動。</p> <p class="ql-block"> 一年級的數(shù)學老師們在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下做了大量的準備工作，根據(jù)學科特點，結(jié)合孩子的年齡特征及課程標準，遵循趣味性、自主性、可操作性等原則，為了這次闖關(guān)活動的順利進行，老師們?nèi)σ愿埃?lt;/p> <p class="ql-block"> 測試就要開始了，孩子們臉上充滿了自信。他們排著整齊的隊伍，手拿著老師們精心設(shè)計的“七彩游園闖關(guān)卡”，胸有成竹地準備接受考官的面試。</p> <p class="ql-block"> 和藹可親的教師面帶微笑，靜靜耐心地等待孩子們的到來，甜甜的笑容，讓孩子們消除緊張，發(fā)揮出自己最高的水平。</p> <p class="ql-block"> 少年壯志沖云霄，我們準備好啦！</p> <p class="ql-block"> 測試開始了，孩子們充滿了自信。站在桌前的孩子們或淡定自如、或略顯緊張，紛紛使出渾身解數(shù)。</p><p class="ql-block"> 第一關(guān)：眼明口快我會算。小朋友們搖身一變成為口算小達人，100以內(nèi)的加減法絲毫難不倒他們，一個個算的又準又快，谷校長和老師們都露出了欣慰的笑容。</p> <p class="ql-block"> 第二關(guān)：口齒伶俐我會說。孩子們根據(jù)圖片輕松數(shù)出圖形數(shù)量，找到數(shù)字規(guī)律。</p> <p class="ql-block"> 第三關(guān)：心靈手巧我會做。孩子們小手靈動地折紙，擺圖形，撥數(shù)珠。看，小小的他們真是棒極啦！</p> <p class="ql-block"> 第四關(guān)：融會貫通我全能。語言表達流暢，可見對加減法的知識掌握的比較扎實，具備初步解決實際問題的能力。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們化身成學海中的“小精靈”，盡情展現(xiàn)優(yōu)秀的自己，給辛勤耕耘的自己交上了滿意的答卷。讓我們擦亮眼睛，見證他們乘風破浪的時刻！</p> <p class="ql-block"> 在孩子們一張張的笑臉中，在高舉的“七彩游園闖關(guān)卡”中，我們的無紙筆測試活動也圓滿結(jié)束啦。</p><p class="ql-block"> 此次無紙筆測試，較好地考察了學生數(shù)學綜合運用能力，充分展示了學生的潛能，孩子們通過不斷挑戰(zhàn)來肯定自己。我們將不斷探索“雙減”背景下的教學新變革、新策略，減負提質(zhì)，為學生的全面發(fā)展做好“加減法”，讓童心的花蕾在校園里含苞欲放！</p>