中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)—伊拉湖鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行2022年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

伊拉湖鎮(zhèn)中心學(xué)校德育處宣

為了全面落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步豐富校園文化生活，放飛學(xué)生藝術(shù)夢(mèng)想，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)。2022年4月29日，伊拉湖鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦“中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 　本次藝術(shù)節(jié)以校園“一校一品”“一校多品”團(tuán)體表演類、藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類三大類，以年級(jí)為單位等五個(gè)篇章進(jìn)行。 活動(dòng)開始，進(jìn)行升國(guó)旗儀式，我校黨支部書書記孫春香同志作活動(dòng)致辭，鼓勵(lì)全校師生積極參與，以飽滿的活力盡展藝術(shù)特長(zhǎng)，讓校園處處散發(fā)藝術(shù)的芬芳。伴隨振奮人心的鼓聲，校園藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。同學(xué)們自信滿滿，陸續(xù)登臺(tái)表演。 　　篇章一：誦讀中華詩(shī)詞 爭(zhēng)做勵(lì)志少年 中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。我校誦讀社團(tuán)表演的古詩(shī)詞朗誦：《讀經(jīng)典詩(shī)詞做中華少年》 　　絢爛的四季，詩(shī)意的童年。優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化正在召喚我們，那載滿了歲月的典籍、古詩(shī)，正是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰麗的印記。一年級(jí)（3）班的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》 　　今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。 今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。 三（2）班的阿麗亞同學(xué)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》 　　篇章二：我和我的祖國(guó) 中國(guó)，它是五千年的古老文化，是我們讀不完的書； 中國(guó)，它是八千里山川河岳，是我們賞不完的畫； 黃山黃河滋潤(rùn)了我們的黃皮膚，長(zhǎng)江長(zhǎng)城凝聚著我們的中國(guó)心；二年級(jí)（1）班的同學(xué)們帶來(lái)的手勢(shì)舞《我愛(ài)你中國(guó)》 　　“我們是共產(chǎn)主義接班人”這首歌我相信每一位少先隊(duì)員都能唱的出來(lái)。 一年級(jí)一班的小朋友們給我們帶來(lái)手勢(shì)舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》， 　橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈,漢字是未來(lái)，最有生命力的一種語(yǔ)言。 漢字，形美如畫，音美如歌，意美如詩(shī)； 一年級(jí)二班的小伙伴們帶來(lái)的《中國(guó)字中國(guó)人》 　　篇章三：多彩的校園 在這生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的日子里，我們相聚在綠茵場(chǎng)上，讓青春綻放光彩，讓團(tuán)結(jié)之花盛放校園。 我校足球社團(tuán)給我們帶來(lái)足球表演《追逐夢(mèng)想放飛未來(lái)--快樂(lè)足球》 　如果給我一雙翅膀，我就要去天空翱翔；那密密的林蔭，不是我表演的舞臺(tái)，我不是籠中的小鳥，我是自由的化身 四年級(jí)二班比夏熱提古麗同學(xué)的獨(dú)舞《歡樂(lè)的鳥兒》 　　微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受； 微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無(wú)限的力量； 一個(gè)微笑，傳遞著鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛(ài)。 三年級(jí)三班的全體同學(xué)給大家表演啦啦操《你笑起來(lái)真好看》 　我們是新時(shí)代的好少年，朝氣蓬勃；我們是祖國(guó)的春天，紅心向黨；四年級(jí)二班的穆提瓦爾同學(xué)給我們帶來(lái)《春天在哪里》。 　　篇章四：中華民族一家親 五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆，五十六棵石榴共連一條根，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦。我校舞蹈社團(tuán)給我們帶來(lái)的民族舞串燒《歡樂(lè)的跳吧》。 　　五星紅旗飄揚(yáng)藍(lán)天上，自由的鳥兒飛到那遠(yuǎn)方，童年的我們?yōu)閴?mèng)把歌唱，二（3）班的小可愛(ài)們給我們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)么么噠》。 　　同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。五（1）班學(xué)生表演手勢(shì)舞《讓我們蕩起雙槳》。 　　歌聲飛揚(yáng)，在藝術(shù)中，我們不斷陶冶情操；青春綻放，在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐；四（2）班的同學(xué)們帶來(lái)的合唱《愛(ài)我中華》。 篇章五：同心共筑中國(guó)夢(mèng) 他們以青春之名，致敬黨的事業(yè)！他們以少年之義，追尋黨的光輝！五(2)班學(xué)生給我們帶來(lái)的手勢(shì)舞《萬(wàn)疆》。 　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年雄于歐洲，則國(guó)雄于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！伊拉湖鎮(zhèn)中心學(xué)校小小少年的夢(mèng)想，催人奮發(fā)！強(qiáng)中華少年必先強(qiáng)其師。 二(2)班的同學(xué)以一支手勢(shì)舞《童心向黨》表達(dá)著自己的愛(ài)國(guó)情和強(qiáng)國(guó)志。 　　我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)跁r(shí)代的春風(fēng)里奮發(fā)圖強(qiáng)；三（1）班學(xué)生給我們帶來(lái)的啦啦操《加油，AMIGA》。 　　校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到啟迪和升華。一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取而富有文化底蘊(yùn)的校園，在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗。一個(gè)自由、奔放、熱烈、神秘而又極具藝術(shù)美的海洋，在全校師生的積極參與下變得更加亮麗奪目。 　　我們?cè)谶@次校園文化藝術(shù)節(jié)中體會(huì)到激發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮進(jìn)的動(dòng)力；弘揚(yáng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體的精神；放飛奔放的激情、絢爛的夢(mèng)想；我們所有的努力，是對(duì)未來(lái)最好的注腳。新征程上，只要我們腳踏實(shí)地做、齊心協(xié)力干，學(xué)校必將迎來(lái)“堅(jiān)冰深處春水生”的新機(jī)遇，開創(chuàng)“萬(wàn)紫千紅總是春”的新天地。