課后延時(shí)服務(wù) 繽紛校園時(shí)光——長葛市古橋鎮(zhèn)陳故小學(xué)“課后延時(shí)服務(wù)階段成果展示”

古橋教育

為切實(shí)貫徹落實(shí)省市縣各級(jí)相關(guān)部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作》的文件精神，本學(xué)期古橋鎮(zhèn)陳故小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定課后延時(shí)服務(wù)工作方案并全面開展了1～6年級(jí)學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)的工作，組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富，有利于學(xué)生身心發(fā)展、個(gè)性成長的活動(dòng)。具體以作業(yè)輔導(dǎo)為主，并以社團(tuán)形式開設(shè)書法與繪畫、閱讀與習(xí)作、跳繩與踢毽、乒乓球、音樂與舞蹈、籃球等社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)。 　為了讓“雙減”政策更好的落地校園，同時(shí)為了豐富孩子們的課后生活，陳故小學(xué)積極落實(shí)上級(jí)所要求的“5+2”課后延時(shí)服務(wù)，開設(shè)了一系列有利于孩子身心發(fā)展的特色課程?！　? 本學(xué)期特色社團(tuán)開展已有兩個(gè)月有余，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行得如火如荼，開展得有聲有色，孩子們個(gè)性飛揚(yáng)，快樂成長。 4月29日下午，陳故小學(xué)開展了特色課匯報(bào)展示活動(dòng)，孩子們得以一展風(fēng)采。 　　由我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)平老師主持本次活動(dòng)。 　為了活動(dòng)更好的進(jìn)行，評(píng)委老師們陸續(xù)就位，開始認(rèn)真觀看，對(duì)學(xué)生們的表演進(jìn)行全面測(cè)評(píng)。 節(jié)目展示程序升國旗 第一項(xiàng)：全體起立，齊唱國歌。 　　全體師生行注目禮，五星紅旗冉冉升起。 古校長致開幕詞 第二項(xiàng)：古橋鎮(zhèn)陳故小學(xué)古建華校長為課后延時(shí)服務(wù)成果展示活動(dòng)致開幕詞。并宣布：陳故小學(xué)小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)在開始！隨后本次活動(dòng)正式拉開帷幕。 精彩瞬間綻放一年級(jí) 　　童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日燦爛的陽光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮。種下一粒種子，收獲美好愿望，愿朝氣蓬勃的一年級(jí)小朋友能給你留下美好的記憶，一起來享受今天的快樂吧！ 　　舞蹈「星星」 　　手勢(shì)舞《春天在哪里》 五年級(jí) 　　學(xué)生活潑可愛，歌聲美妙動(dòng)聽，朝氣與活力在他們每個(gè)人身上洋溢，團(tuán)結(jié)與友愛在每個(gè)人心中傳遞。 　　一起來欣賞五年級(jí)手勢(shì)舞（好春光） 　　古詩文是我國古代文化的結(jié)晶，有利于提高記憶力、積淀知識(shí)。 通過課本劇讓同學(xué)們對(duì)課本有更深的理解，對(duì)語文充滿更濃厚的興趣。跟隨著五年級(jí)的孩子們，一起走進(jìn)楚國那個(gè)熱鬧的集市吧。 課本劇《自相矛盾》 　　孩子們自創(chuàng)自編自導(dǎo)自演，表情自然貼切，語言詼諧嚴(yán)謹(jǐn)，得到了全場(chǎng)師生的熱烈稱贊。可見他們對(duì)課文的理解細(xì)致入微，課后的用心和投入。 六年級(jí) 　　籃球運(yùn)動(dòng)是男孩子們的最愛，他們?cè)诓賵?chǎng)上熱情的奔跑，這不僅是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，更是童年里最無憂的時(shí)光的一種珍視。 　　快來看喲～六年級(jí)花式拍球則盡顯動(dòng)感。單手拍、雙手拍、隊(duì)形變換、拋接球……動(dòng)作嫻熟，自信昂揚(yáng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌，還鍛煉了學(xué)生的體格。 　　同學(xué)們著裝統(tǒng)一、步伐整齊、口號(hào)響亮、動(dòng)作規(guī)范、精神飽滿，充分展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。 　　跳繩小組的孩子們身輕如燕，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲。 一條條五顏六色的繩子被孩子們甩得上下翻飛，孩子們的腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速地跳起落下又跳起又落下輕盈得就像一只只機(jī)靈的小鹿。她們?cè)教娇?，還不是地變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳。 三年級(jí) 　　舞蹈那就是女孩子們的最愛，臺(tái)上每個(gè)參與表演的舞者們都是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈，他們的微笑可以治愈所有的不快樂。舞蹈本身也帶有這樣一種治愈的能力，便隨著音樂的翩翩起舞，這就是快樂。 　　手勢(shì)舞（半生雪） 四年級(jí) 　　時(shí)光在變，愛你不變，有了你我才有了家，天之大只有你的愛是完美無瑕。請(qǐng)欣賞四年級(jí)大家?guī)淼氖謩?shì)舞《天之大》 　　今天，每個(gè)同學(xué)們臉上都喜氣洋洋，讓我們盡情的唱，快樂的跳，快來看喲，范老師帶領(lǐng)他們的學(xué)員開始啦！健身操「大家一起來」 二年級(jí) 　專注的眼神和激情的表演，深深地打動(dòng)著人們，孩子們就像音樂天使的化身。 　　《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這句傳唱數(shù)十年的歌詞如今被我們銘記在心中??。短短的三月雖已結(jié)束，然而，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神不會(huì)因?yàn)槔卒h月的結(jié)束而停止，不管是現(xiàn)在，還是將來，雷鋒都是我們學(xué)習(xí)的榜樣??。 只見孩子們的手勢(shì)舞是那么的鏗鏘有力??。 　　看，鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)；聽，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們將是祖國的棟梁！ 　　臺(tái)下的小觀眾們時(shí)不時(shí)發(fā)來熱烈的掌聲！ 　　伴隨著時(shí)間的流逝，各班展示的項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束了。 　最后古校長總結(jié)了本次特色課匯報(bào)展示活動(dòng)，充分體現(xiàn)出陳故小學(xué)“雙減”工作取得了階段性成果。特色延時(shí)活動(dòng)，能夠最大限度的挖掘孩子們的潛能。今后，陳故小學(xué)將繼續(xù)努力攜手家長，不斷優(yōu)化、創(chuàng)新課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容,努力把課后延時(shí)服務(wù)打造成為家校的暖心、舒心、放心工程。讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣，在鍛煉中提升能力,在參與中找到自信,盡最大可能滿足每個(gè)學(xué)生的成長需求，為學(xué)生的發(fā)展提供更大的可能性。