畢業(yè)季，粉紅色的童年，——鷹山小學103班剪影，（黎滕霄視角）

劍客

△這個帥小伙是誰？沒錯，就是黎滕霄?？?年前，我只是懵懂的小不丁點兒，是在鷹山小學103班獲得了成長。 6年過去，我有太多的話要說，但終歸一句話：感恩滋養(yǎng)我童年的母?！椛叫W，感恩辛勤教導我們的老師們，感恩一起快樂學習共同成長的同學們！ 01 　　△對，就是這兒，鷹山小學，是全國文明社區(qū)示范點鷹山社區(qū)內(nèi)的一所學校，原來有小學、初中和高中，但現(xiàn)在已被我們小學獨占了，我夠厲害吧。 　　△說起我們103班，地球人都知道，那可是絕對的明星班！學習成績就不用說了，我們?nèi)羰堑诙瑳]人敢說第一。為啥？我也不知道，不過很多學校里的老師和同學們都說，我班的老師長得最漂亮。應該是吧。 　　△忘了說上一張圖片了，那是我們參加詩朗誦比賽拿獎后的合影，是兩年前讀四年級時拍的，拿的幾等獎？那還用猜，一等獎唄。 我們不單文藝表演在行，參加體育比賽也相當棒，瞧，有模有樣吧。前面這個手拿小紅旗的靚仔叫曹志成，考試第一名拿得手軟，這下連小紅旗都拿不起了，吊著。 　　△生在岳陽，長在岳陽，《岳陽樓記》賦予我們這座古城豐厚文化底蘊，先憂后樂，大格局大境界。老師經(jīng)常教導我們無論做什么都要做到最好，看看，這朗誦《岳陽樓記》后的合影是不是拍得最好。 　　△啥，沒看到表演？那就找一張給你看看。鏡頭拉近點，對，就這，還不錯吧。 02 　　△這些小不點是誰呀？哈哈，是我們103班小朋友呢，這還是剛上學那陣子，一年級，開運動會，不但得帶上小凳，還得帶上家長。 　　△我都找不到我在哪，這張再看看，那個躲在背后的是不是我，好像也不是，嗐，算了。 　　△這張我找著了，老鐵們老是擋著我，還好，露了半個臉。真是春風擋不住，紅杏出墻來，哈哈。 　　△參觀任弼時爺爺故居時的合影，學習革命前輩們的愛國精神，做一匹“中國駱駝”，讓祖國更加強大，也實現(xiàn)自己的人生價值。 　　△這張誰照的，咋不把焦給調(diào)準呢，全糊一塊了。不過，橫幅上的字還能看清，就放這作個紀念吧。 我在哪？不急，回家找個放大鏡用力找，非找出來不可。 　　△先別找了，看幾張大的吧。我在哪？不用我告訴你吧。 　　△這是什么時候？某年某月的某一天，我也記不清了，而且主角也不是我，我在一邊看著呢，看他能不能超過我。 　　△這是在哪里？太空總署，上面寫著呢，不過是在一個小鎮(zhèn)上的旅游景點。 03 　　△別找了，我在這里。 　　我粉紅色的童年，美妙的成長旋律。 因為有你，夢想從這里啟航； 因為有你，生命開始有了意義； 因為有你，人生從此成就奇跡； 我想，所有的一切，只有感恩和致敬，才能表達我的心意。