<p class="ql-block">疫情突如其來，2022.3.9日，我們?nèi)晁陌嗟诙尉蛹腋綦x線上教學(xué)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極完成課后任務(wù)。</p> <p class="ql-block">張老師講寫作，如何描寫一個人的特點。</p> <p class="ql-block">范文：殷悅達《雙面媽媽》</p> <p class="ql-block">王一冉《兩面派弟弟》</p> <p class="ql-block">解封后，4月17號在學(xué)校，等家長領(lǐng)書。</p> <p class="ql-block">趙梓妊的書法</p> <p class="ql-block">王一冉的書法</p> <p class="ql-block">積累知識</p> <p class="ql-block">繪畫作品</p> <p class="ql-block">捐贈愛心</p> <p class="ql-block">16課《宇宙的另一邊》</p> <p class="ql-block">學(xué)生在理解課文的基礎(chǔ)上，繪畫思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖是一種對文章脈絡(luò)的提取方法?？梢园盐恼孪胂鬄橐豢脴?。文章的重點就是樹干，次重點就是樹枝，再次重點就是樹葉這樣一級一級劃分重點，分層記憶。</p> <p class="ql-block">20課《肥皂泡》</p> <p class="ql-block">22課《我們奇妙的世界》</p> <p class="ql-block">23課《海底世界》</p> <p class="ql-block">24課《火燒云》</p> <p class="ql-block">25《慢性子裁縫和急性子顧客》</p> <p class="ql-block">范文：王盛睿</p> <p class="ql-block">學(xué)生的想象作文</p> <p class="ql-block">張玉槿</p> <p class="ql-block">上網(wǎng)課的感受</p> <p class="ql-block">李澤</p> <p class="ql-block">趙新諾</p> <p class="ql-block">王浩宇</p> <p class="ql-block">殷悅達</p> <p class="ql-block">姜玥碩</p> <p class="ql-block">佟銘禹</p> <p class="ql-block">劉梓悅</p> <p class="ql-block">于夕媛</p> <p class="ql-block">高鈺馨</p> <p class="ql-block">杜老師講課文《火燒云》同步訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">立夏節(jié)氣：杜老師講口語交際《勸告》。</p> <p class="ql-block">學(xué)生網(wǎng)課期間，做的聽課筆記。</p> <p class="ql-block">學(xué)生的規(guī)范作業(yè)</p> <p class="ql-block">吳一諾同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)</p> <p class="ql-block">老師點評：1、文章以疑問的形式開門見山引出主題，激發(fā)讀者的興趣。2、通過對熊貓的外形說明可愛的特點。3、為何稱之為“國寶”的特點。4、熊貓的生活習(xí)性。5結(jié)尾運用了“遞進關(guān)系”的關(guān)聯(lián)詞語做結(jié)尾，照應(yīng)開頭，點名主題。這篇作文運用了比喻擬人列舉數(shù)字舉證等修辭手法，在外貌、語言、動作、神情方面有很多形象的詞語的描寫，恰當(dāng)好處。</p> <p class="ql-block">老師點評：1、開頭新穎以猜謎語的形式展開，第一人稱來敘述。2、外形特點描寫形象生動，介紹熊貓的由來，生活習(xí)性，通過實例敘述、對比手法、擬人化、動靜結(jié)合，描寫熊貓的可愛憨態(tài)可掬的特點。3、結(jié)尾扣題，體現(xiàn)作者具有保護動物的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">老師點評：1、開頭也很新穎，通過介紹各種動物，突出熊貓的珍貴。2、外貌描寫有動有靜，運用詞語恰當(dāng)具體形象，突出熊貓的可愛。利用舉證實例說明熊貓的珍貴。3、結(jié)尾應(yīng)該點明題目“國寶”，而不僅僅是“可愛”。</p> <p class="ql-block">5.12防災(zāi)減災(zāi)周</p> <p class="ql-block">親愛的同學(xué)們！你們好！ </p><p class="ql-block"> 夏天的風(fēng)吹走了五月，帶來了燦爛的六月，值此六一兒童節(jié)來臨之際，我代表八小所有的老師向你們致以誠摯的問候，愿你們兒童節(jié)快樂！</p><p class="ql-block"> 今年的六一比較特殊，受疫情影響，我們所有師生一直都堅持居家線上教和學(xué)，盡管如此我也看到了同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，居家運動，居家生活實踐。。。我相信這特殊的經(jīng)歷會讓你們學(xué)到新本領(lǐng)，會有新超越，會有新收獲。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)校委會決定，今天組織線上慶六一活動，在老師精心的設(shè)計和同學(xué)們積極準(zhǔn)備下，我相信今年“疫”樣的六一，同學(xué)們會過的“童”樣的精彩！更希望你們在未來成長的路上，不辜負(fù)家長的期許，不負(fù)人民和國家的厚望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，追求每天的點滴進步，享受成長的絲絲快樂！最后祝你們玩得開心，過得難忘！</p><p class="ql-block"> 祝八小所有學(xué)生六一兒童節(jié)快樂！</p><p class="ql-block"> 校長的講話</p> <p class="ql-block">2022.06.01上午杜老師主持三年級“線上過六一”活動。</p> <p class="ql-block">陳家豪同學(xué)給大家講解“六一國際兒童節(jié)的來歷”。</p> <p class="ql-block">吳一諾同學(xué)的朗誦《獻給兒童節(jié)》</p> <p class="ql-block">趙梓妊同學(xué)帶領(lǐng)全班跳《本草綱目》</p> <p class="ql-block">王浩宇同學(xué)的扇子舞</p> <p class="ql-block">唐悅寧同學(xué)的《金色的童年》</p> <p class="ql-block">王一冉同學(xué)的舞蹈《愛你》</p> <p class="ql-block">趙梓妊同學(xué)的爵士舞《快樂崇拜》</p> <p class="ql-block">顧斯諾同學(xué)演唱《半生雪》。</p> <p class="ql-block">趙梓妊同學(xué)的新疆舞蹈《小小古麗》。</p> <p class="ql-block">王一冉同學(xué)的朗誦《我驕傲我是中國人》</p> <p class="ql-block">楊宇辰同學(xué)電子琴《世上只有媽媽好》</p> <p class="ql-block">張曦友同學(xué)的朗誦《今天我們是初升的太陽》</p> <p class="ql-block">周煜陽同學(xué)的手指舞</p> <p class="ql-block">劉梓悅同學(xué)的舞蹈</p> <p class="ql-block">端午節(jié)習(xí)俗</p> <p class="ql-block">作文：《端午節(jié)》</p> <p class="ql-block">趙新諾同學(xué)專心致志地包粽子</p> <p class="ql-block">王一冉同學(xué)端午習(xí)俗手工作品</p> <p class="ql-block">吳一諾同學(xué)參賽作品</p> <p class="ql-block">“6月5日世界環(huán)境日”學(xué)生自發(fā)主題繪畫</p>