我們的蠶寶寶日記——云溪小學(xué)三年級科學(xué)養(yǎng)蠶記錄

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這個(gè)春天，三年級的孩子們迎來了一位特殊的新朋友：蠶寶寶。 當(dāng)我將養(yǎng)蠶任務(wù)發(fā)布下來之后，孩子們都興奮極了，那干勁十足的樣子可不簡單。但我還是隱隱有些擔(dān)憂，這些孩子最終會(huì)交出一份怎樣的養(yǎng)蠶答卷呢？ 隨著課堂上我們了解的關(guān)于蠶的知識越來越豐富，孩子們的蠶也在逐漸長大。那段時(shí)間里，無論我在學(xué)校的哪個(gè)角落遇到三年級的孩子們，他們都會(huì)沖上前來七嘴八舌地分享：“老師，我的蠶昨天蛻皮了！”“老師，為什么我的蠶拉粑粑拉得特別多？”“老師，蠶寶寶什么時(shí)候才會(huì)開始吐絲呢？”“老師，怎么分辨我的蠶寶寶是雄性還是雌性呢？” 兩個(gè)月過去了，孩子們的蠶大多都長大了，他們用文字、圖畫、照片、視頻等各種各樣的方式，將自己養(yǎng)蠶的過程記錄了下來?，F(xiàn)在，就讓我們一起來看看他們的養(yǎng)蠶成果吧！ 老師為我們拍攝下的養(yǎng)蠶記錄我們的養(yǎng)蠶記錄我們的養(yǎng)蠶日記 蠶的一生要經(jīng)歷卵—幼蟲—蛹—成蟲四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。它的生命非常短暫，只有不到60天的時(shí)間，卻能夠很好的讓我們觀察到動(dòng)物完整的一生，從出生，到生長發(fā)育、繁殖和死亡。養(yǎng)蠶的過程中，孩子們不僅了解到了許多生物知識，更重要的是，他們第一次近距離地感受了一個(gè)生命的存在，感受到了生命的短暫、美好和意義。我們的養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)告一段落啦～但我們的科學(xué)探究依然會(huì)繼續(xù)進(jìn)行…… 整理：杜珩宇??：謝謝三年級的班主任老師們提供的幫助～