<p class="ql-block"> 角色游戲是幼兒根據(jù)自己的興趣、愿望、作用模仿和想象，通過對現(xiàn)實生活的模仿，再現(xiàn)社會中的人際交往，社會交往的技能，通過扮演角色創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的一種游戲。</p><p class="ql-block"> 醫(yī)院??開業(yè)啦！</p> <p class="ql-block"> 了解醫(yī)院工作人員職責(zé)，遷移生活中關(guān)于醫(yī)院的知識經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 分配角色：用協(xié)商、輪流交往策略分配角色。</p> <p class="ql-block"> 看有序的排著隊，等待掛號看病。</p> <p class="ql-block"> 醫(yī)生熱情的詢問病人哪里不舒服，仔細(xì)的用聽診器、體溫計等為病人診治。</p> <p class="ql-block"> 取藥房的小護士，耐心的告知病人服藥方法和注意事項。</p> <p class="ql-block"> 收費工作人員總是那么認(rèn)真莊嚴(yán)</p> <p class="ql-block"> 護士教育幼兒不把打針看成可怕的事，做一個勇敢的好孩子。</p> <p class="ql-block"> 對醫(yī)生這個職業(yè)充滿敬佩的感情，體驗醫(yī)生和護士工作的辛苦。</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動，幼兒初步了解醫(yī)生和護士的工作情況，認(rèn)識了一些醫(yī)療器械，個別小朋友對醫(yī)院的恐懼感逐漸消除。也加深了預(yù)防疾病的意識。</p>