<p class="ql-block ql-indent-1">陳麗，本科學(xué)歷，2019年在進修附中教學(xué)，2021年來到柴閭寨小學(xué)工作，在工作期間努力學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)能力。作為新時代的老師她認為：<span style="color:rgb(176, 79, 187);">教學(xué)并不只是教會學(xué)生知識，而是要讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">春暖花開，本該校園書聲朗朗，但面對突如其來的疫情，一切都在改變。在疫情籠罩下的特殊時期，陳麗老師以積極樂觀的心態(tài)在線上為孩子講授新課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“疫”無反顧，躬耕教育，疫情期間，陳老師提前備課，查找網(wǎng)絡(luò)資源，為了保證孩子們能夠在家高效學(xué)習(xí)，課前，精心設(shè)計好每一堂課，細化知識點。最大限度的呈現(xiàn)最佳的課堂效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳老師針對線上教學(xué)制訂了相應(yīng)的計劃。每天早上，她都準時線上提醒學(xué)生晨讀，提問學(xué)生背誦情況，在課上針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況耐心講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課下陳老師積極與家長溝通交流，促進家校合作。并且對班里的學(xué)生進行輔導(dǎo)，督促學(xué)生完成作業(yè)，爭取不落下每個學(xué)生。每天認真批改學(xué)生作業(yè)，反思課堂上的優(yōu)點與不足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">長期宅居生活難免有負面情緒，陳老師在班上教學(xué)生們?nèi)绾握{(diào)節(jié)自己的情緒。鼓勵學(xué)生課下通過聽音樂、運動、畫畫等各種方式豐富自己的生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)生的眼中 她是老師更是朋友。最后，讓我們來看一下陳老師想對自己學(xué)生說的一段話吧！</p>