<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 偃師區(qū)第二實驗小學(xué)教育集團(tuán)蔡侯路校區(qū)自開建以來便受到社會各界的廣泛關(guān)注，該校計劃于2022年9月份正式招生。孩子入學(xué)需要什么條件呢？下面小編帶您一起來搶先看~</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">偃師區(qū)第二實驗小學(xué)教育集團(tuán)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">蔡侯路校區(qū)效果圖</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 位于偃師首陽新區(qū)，華夏路以南，相國路以東，蔡侯路以西的蔡侯路校區(qū)在籌建之初就按照建校一流標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校的整體規(guī)劃和功能布局進(jìn)行了超前設(shè)想設(shè)計和精心建設(shè)施工，建成后的學(xué)校設(shè)施配置超前、各類功能完備、宜學(xué)宜教宜居，是偃師區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高硬件設(shè)施最好的全日制學(xué)校之一。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)校整體設(shè)計突出偃師伊洛的山水之靈、古都名城的演進(jìn)歷史、人才濟(jì)濟(jì)的書香之風(fēng)，通過對環(huán)境的打造突出生態(tài)校園、園林校園、文化校園、個性校園的學(xué)校氣質(zhì)。校園采取了 “兩軸——一心——多節(jié)點”的規(guī)劃結(jié)構(gòu)形式，分別都以入口的禮儀廣場為中心，南北和東西兩軸相交于此，同時軸線向校園內(nèi)部滲透，形成多個庭院節(jié)點。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這所公辦性質(zhì)全日制半寄宿制學(xué)校（可滿足中午在校就餐、休息需求）占地面積30307.70平方米，共36個班，合班教室2間，容納400人1538.5平方米報告廳一個，各功能室齊全。整個功能布局上分別由教學(xué)辦公區(qū)、運動區(qū)、中心廣場區(qū)三大功能區(qū)組成，東西并列相排，相互聯(lián)系緊密，師生使用方便。教學(xué)區(qū)和運動區(qū)之間有中心廣場及報告廳相隔離，在營造更舒適的校園的環(huán)境，為師生提供更多的活動交流場所。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 蔡侯路校區(qū)在辦學(xué)軟實力上全力實現(xiàn)區(qū)委區(qū)政府“高質(zhì)量教育助推新區(qū)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的初衷，依托教育集團(tuán)母體偃師區(qū)第二實驗小學(xué)“德育的典范、管理的標(biāo)桿、質(zhì)量的高地、教研的前沿”的辦學(xué)定位，實行五統(tǒng)一五融合的集團(tuán)化辦學(xué)模式，即“決策統(tǒng)一，制度共享；價值觀統(tǒng)一，文化共享；管理統(tǒng)一，師資共享；科研統(tǒng)一，智力共享；考核統(tǒng)一，激勵共享?！睂崿F(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的拓展和增值，確保高起點起步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在課程設(shè)置上，學(xué)校將建設(shè)“著眼未來、精品個性”的課程體系，打穩(wěn)打牢國家義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程，同時加強創(chuàng)新類趣課程，深化校本部“5T”特色課程，同時充分挖掘和開發(fā)勞動技能地方課程，滿足學(xué)生全面發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、個性化發(fā)展需求。</span></p>