<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實“雙減”政策，提升我校教師教育教學(xué)能力，在充分發(fā)揮骨干教師示范、引領(lǐng)作用的同時實現(xiàn)課堂教學(xué)的提質(zhì)增效，實驗小學(xué)骨干教師示范課活動四月進(jìn)行時……</p> <p class="ql-block"> 讓我們走進(jìn)示范課堂，看一看在教師們的教學(xué)中，“雙減”政策如何落地生花。</p> 張磊《Lesson 11》 陳翠娥《有余數(shù)除法》 孫秀花《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》 趙永慧《花鐘》 <p class="ql-block"> 骨干教師不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用，而且在集體備課教研活動中能夠發(fā)揮教研組的作用，深挖教材集眾人力量豐富教學(xué)，并扎實有效的進(jìn)行課堂實踐。趙老師的《花鐘》一課就是集體備課的結(jié)晶，4月12日三年組四位教師在谷校長的帶領(lǐng)下與進(jìn)修學(xué)校小教部鄂主任進(jìn)行了線上集體備課，《花鐘》一課得到了大家的精心“修剪”，而后趙老師最終為全校教師奉獻(xiàn)出一堂精彩、靈動、高效的示范課，取得了良好的教學(xué)效果，切實發(fā)揮了示范、引領(lǐng)和輻射作用。</p> 捕捉精彩 <p class="ql-block"> 集體備課以后，仍不肯放手，還在為課研著精彩……</p> 聽課美影 后記 <p class="ql-block"> 感謝每位骨干教師的辛勤付出，為我們呈現(xiàn)精彩的課堂！</p><p class="ql-block"> 感謝每個學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊，為實驗小學(xué)教師的成長奉獻(xiàn)一份力量！</p><p class="ql-block"> 感謝每位教師的積極參與和共同進(jìn)步，為實驗小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍不懈的奮斗！</p><p class="ql-block"> 感謝每一位在背后默默付出的工作人員，實驗小學(xué)的每一筆精彩瞬間都少不了你們的汗水與智慧。</p><p class="ql-block"> 加油，期待美好的五月……</p>