<p class="ql-block"> 班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，為了進一步貫徹落實學校德育工作目標，美化我們的校園環(huán)境，促進班級管理，形成富有特色的班級文化。同時增強班級凝聚力，使學生有一個舒適、溫馨的學習環(huán)境和展示個性特長的空間。學校于2022年5月7日特舉辦主題為“班級文化潤童心.美麗教室伴成長”優(yōu)美教室評比活動。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 各班班主任、學生積極響應(yīng)學校的號召，共同設(shè)計，從教室衛(wèi)生、班級文化墻、圖書角、公示欄、爭章角等各個方面進行布置。由王校長和行政組教師共9人組成評委小組進行現(xiàn)場打分。</p><p class="ql-block"> 一起來看各班的精心布置吧！</p> 各具特色的班級文化墻 圖書角 <p class="ql-block"> 一本本擺放在圖書角上的書，散發(fā)出濃濃的書香。書是人類進步的階梯！眼睛到不了的地方，文字可以。愿孩子們在這個小小的角落里種下讀書的種子，愛上讀書，沉淀更好的自己。</p> 紅領(lǐng)巾爭章角 <p class="ql-block"> 爭章角主題鮮明、版面布局合理，又各有創(chuàng)新之處，彰顯了同學們各自所獨有的風采。學習章、勞動章、同學們你追我趕，好不熱鬧，讓無聲的墻壁變成了有聲的教育陣地。</p> 綠植裝扮 評委小組 <p class="ql-block"> 評委們走進每間教室，都贊嘆不已，臉上露出洋溢的笑容。</p> 班級特色 <p class="ql-block"> 快來聽聽講解員們是怎么介紹她們的班級文化的！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過公平公正的評選，最終評選出：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一等獎2個</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二等獎3個</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三等獎4個</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)秀獎4個</p> <p class="ql-block"> 一班一世界，一室一美景。師生合作用雙手創(chuàng)造個性之美，讓教室每個角落充滿班級特色文化，將有形的環(huán)境與無聲的感悟結(jié)合，創(chuàng)造出了一片屬于班集體“獨家記憶”的教室文化，讓學生在潛移默化中成長。評比活動雖然結(jié)束了，但同學們?nèi)詴蝗缂韧?，做好班級文化建設(shè)，營造一個溫馨、舒適、健康、活潑、文明的教室環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">烏當區(qū)第二實驗小學</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2022年5月9日</p>