<p class="ql-block">五月的大地，柳綠花紅，處處生機(jī)涌動(dòng)。五月的勞動(dòng)者風(fēng)塵仆仆，案牘勞形。他們用雙手勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，他們感到雙手勞動(dòng)是多么的光榮。他們充分發(fā)揮主力軍作用，在抗疫斗爭(zhēng)中盡顯英雄本色，在科技創(chuàng)新中奮勇爭(zhēng)先，在轉(zhuǎn)型升級(jí)中敢想敢干，在服務(wù)群眾中傾情奉獻(xiàn)，中華大地一磚一瓦的建設(shè)、一點(diǎn)一滴的變化、一幀一幕的畫卷，無(wú)不凝聚著勞動(dòng)者的聰明才智，浸透著勞動(dòng)者的辛勤汗水。</p> <p class="ql-block">臨川二小的學(xué)子從廣大勞動(dòng)者的身上學(xué)到了勤勞、拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，更要用自己的方式致敬這些平凡而偉大的勞動(dòng)者！他們高聲歌唱，他們手語(yǔ)心愿。一份份澎湃的敬意在指尖流露，只為獻(xiàn)給拼搏奮斗在各個(gè)崗位上的勞動(dòng)者！</p> <p class="ql-block">“幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”歌舞中道出了中華民族的傳統(tǒng)美德，他們用手語(yǔ)表達(dá)對(duì)“創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史”的勞動(dòng)者們最深的敬意和最真的贊美。這也是臨川二小學(xué)生提交的一份特殊的作業(yè)。 </p> <p class="ql-block">“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最美麗?！彼麄?cè)诟栉柚许灀P(yáng)，也在感悟、成長(zhǎng)!</p>