新冠疫情難當(dāng)留學(xué)熱情，更多家長(zhǎng)選擇配置海外身份海外浪子Kevin 子女教育的優(yōu)質(zhì)程度，一直都是父母長(zhǎng)輩心中亙古不變的頭等大事。在世界越來(lái)越扁平化的今天，我國(guó)高凈值家庭子女教育選擇日益多元化，國(guó)際教育已然進(jìn)入高凈值人群的視野。最看重的是“健全的人格/教養(yǎng)”，其次為“獨(dú)立解決問(wèn)題的能力”以及“開(kāi)拓視野、增廣見(jiàn)聞”。 胡潤(rùn)百富調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，新冠肺炎疫情后，國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)對(duì)子女出國(guó)留學(xué)的熱情仍然很高。選擇出國(guó)留學(xué)的學(xué)生人數(shù)將在未來(lái)幾年繼續(xù)以每年約 10% 的速度增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 (OECD) 預(yù)計(jì)，到2025年，國(guó)際學(xué)生人數(shù)將達(dá)到800萬(wàn)，與2014年的500萬(wàn)相比大幅增長(zhǎng)。 接受?chē)?guó)際教育并不是簡(jiǎn)單的出國(guó)留學(xué)，就像一個(gè)人的時(shí)髦也不等于穿幾件潮牌服裝。它更是學(xué)習(xí)形式、內(nèi)容、評(píng)估方法的改變，以及思維方式和眼光格局的培養(yǎng)。從這個(gè)意義上講，任何先進(jìn)的教育理念、有效的教育實(shí)踐、被更多孩子接受和熱愛(ài)的教育內(nèi)容和形式都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的國(guó)際教育。面對(duì)子女出國(guó)留學(xué)，一些家長(zhǎng)犯了難，到底要不要給孩子配置海外身份呢？那我們來(lái)看看留學(xué)生和有本地身份的學(xué)生接受教育的區(qū)別。 留學(xué)生：留學(xué)生在中學(xué)階段每年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的開(kāi)銷(xiāo)約￥15-30萬(wàn)元；大學(xué)和碩士的學(xué)費(fèi)一年就大約￥20-30萬(wàn)元，這還不包括生活費(fèi)的開(kāi)支，而且學(xué)費(fèi)不能申請(qǐng)貸款。<br><br>有移民身份學(xué)生：全球大部分移民主流國(guó)家從小學(xué)到大學(xué)的教育是免費(fèi)的，而且每月還有教育補(bǔ)貼。<br><br>留學(xué)生：全球各大國(guó)際名校每年招收國(guó)際留學(xué)生的比例一般不到20%，所以留學(xué)生想上名校要經(jīng)過(guò)十分激烈的競(jìng)爭(zhēng)。<br><br>有移民身份學(xué)生：孩子移民后就可以當(dāng)?shù)貙W(xué)生身份直接報(bào)名申請(qǐng)想上的名校，錄取率相當(dāng)高，而且部分頂尖名校會(huì)將大量的入學(xué)名額保留給本國(guó)學(xué)生，嚴(yán)格控制留學(xué)生比例。<br><br>留學(xué)生：有意愿在海外就業(yè)，會(huì)面臨工作簽證的困擾，甚至出現(xiàn)簽證問(wèn)題無(wú)法順利解決而回國(guó)的尷尬局面。<br><br>有移民身份學(xué)生：獲得移民身份的留學(xué)生們，既可以繼續(xù)留在當(dāng)?shù)毓ぷ?、生活，也可以選擇在其他國(guó)家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，拓展自己的事業(yè)。 二者這樣一比較下來(lái)，相信大家應(yīng)該有自己的判斷了。為孩子教育規(guī)劃海外身份，也不僅僅是讓孩子在身份所在國(guó)享受平等的高品質(zhì)教育。如果是你歐盟公民，還可在歐盟27國(guó)自由居住、工作、生活、學(xué)習(xí)! 拉脫維亞護(hù)照項(xiàng)目申請(qǐng)條件：<br><br>主申請(qǐng)人年滿(mǎn)18 周歲<br><br>無(wú)犯罪記錄