<p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)因?yàn)橐咔闀簳r(shí)按下暫停鍵，孩子們也從教室轉(zhuǎn)到了網(wǎng)課。相對(duì)于傳統(tǒng)課堂，老師的“X射線”不再管用，更多的學(xué)習(xí)，依賴于學(xué)生的自覺性。</p><p class="ql-block"> 蝸牛媽媽習(xí)慣了跟小蝸牛們打打鬧鬧，怕枯燥的授課視頻讓孩子不再愛我，就借鑒淇濱小學(xué)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把古詩用美食的形式展現(xiàn)出來。</p><p class="ql-block">這個(gè)作業(yè)受到了孩子們的積極響應(yīng)，他們的作品也讓我大開眼界！</p> <p class="ql-block"> 小蝸牛們，你們太棒了！蝸牛媽媽愛你們喲！</p> <p class="ql-block"> 再次見到我的蝸牛們，心情真的很好！</p>