<p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)帶頭登講臺(tái)， 以研促學(xué)做表率。為全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階，沙頭鎮(zhèn)舊街小學(xué)把班子成員常態(tài)化登臺(tái)作為提升質(zhì)量的重要舉措。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)帶頭登臺(tái)上公開(kāi)課、談體會(huì)、作輔導(dǎo)、教方法。有力地促進(jìn)了隊(duì)伍凝聚共識(shí)、提升能力、擔(dān)當(dāng)作為。舊街小學(xué)班子成員在計(jì)劃上，堅(jiān)持典型引領(lǐng)、關(guān)鍵引領(lǐng)并重；在內(nèi)容上，堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作、自選動(dòng)作并行；在方式上，堅(jiān)持傳統(tǒng)手段、現(xiàn)代手段并舉，促進(jìn)教研活動(dòng)常態(tài)化、制度化；在成果上，堅(jiān)持統(tǒng)一思想、解放思想并舉?！耙曰顒?dòng)強(qiáng)素質(zhì)、提素能、促發(fā)展”的目的，通過(guò)安排上公開(kāi)課、教研活動(dòng)推動(dòng)“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，幫助教師牢固掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 麗日融融爽人心，班子示范展風(fēng)采。輔導(dǎo)員潘召益、副校長(zhǎng)劉考雪、教導(dǎo)主任胡泳梧皆是管理者，是教育教學(xué)的實(shí)踐者。他們主動(dòng)上公開(kāi)課、研究課，給該校老師樹(shù)立了榜樣。有效推動(dòng)了學(xué)校教研工作的開(kāi)展。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校黨員同志和青年教師紛紛報(bào)名參與。使教育教學(xué)質(zhì)量多年居全鎮(zhèn)前列。他們表示，黨員帶頭上公開(kāi)課的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行。同時(shí)，除了黨員教師上示范課以外，學(xué)校也開(kāi)展“青年教師活力課堂展示”等教研活動(dòng)，讓老師們能取長(zhǎng)補(bǔ)短、互鑒共促，不斷提升。</p> <p class="ql-block"> 教研組長(zhǎng)展風(fēng)采，示范引領(lǐng)促成長(zhǎng)。語(yǔ)文科教研組長(zhǎng)韋潔幸，在四年級(jí)班級(jí)上公開(kāi)課《綠》，韋老師情景導(dǎo)入，激趣引導(dǎo)。巧妙給畫(huà)添色的景況讓學(xué)生快速參與課堂。實(shí)在的課件與白板的使用皆欣假她非常嫻熟。演繹了學(xué)科與信息技術(shù)的融冾。課堂生生互動(dòng)、師生活動(dòng)環(huán)節(jié)更是成為本節(jié)課的亮點(diǎn)。突顯了韋潔幸老師對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念：教學(xué)形式多樣，教法靈活，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓每一位學(xué)生積極參與課堂，學(xué)有所獲。突出核心內(nèi)容，滲透核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科教研組長(zhǎng)莫淋貞，在三年級(jí)班級(jí)上公開(kāi)課《解決問(wèn)題的策略》。莫老師運(yùn)用舊知引新知的方式導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)條件為源頭，搭建知識(shí)橋梁。讓學(xué)生互相討論、動(dòng)手操作等方式去推導(dǎo)出解決問(wèn)題的策略。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。聚焦學(xué)生思維品質(zhì)，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。課前，認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計(jì)課堂。將思維工具與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，使課堂閃現(xiàn)出智慧的火花；以自主學(xué)習(xí)貫穿始終，調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主能動(dòng)性。無(wú)論是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，還是小組的合作探究，或是師生間的多元評(píng)價(jià)，充分展現(xiàn)出對(duì)新課程理念的精準(zhǔn)認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了思維型陽(yáng)光課堂改革的成效，真正打造出有溫度的課堂、有趣味的課堂、有思維提升的課堂。這一舉動(dòng)相信將發(fā)揮輻射引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。教研工作是學(xué)校發(fā)展的基石，有了這些業(yè)務(wù)精湛、以身作則的領(lǐng)頭人，相信學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。舊街小學(xué)校長(zhǎng)林炎在評(píng)課會(huì)上對(duì)舉行的公開(kāi)課進(jìn)行總結(jié)：學(xué)校舉行的公開(kāi)課起到了率先垂范的作用，達(dá)到了示范引領(lǐng)的效果。每次的教研活動(dòng)激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展。使廣大教師轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念。最終達(dá)到了教研活動(dòng)的目的。并對(duì)今后教學(xué)工作提出新的要求：今后按計(jì)劃要求開(kāi)展教研活動(dòng)，課后教師要及時(shí)交流、相互促進(jìn)、相互提高。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂改革。使教研活動(dòng)在舊街小學(xué)蓬勃地開(kāi)展。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:何杰聲 潘金連</p><p class="ql-block">審核校對(duì):林炎</p><p class="ql-block">蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)舊街小學(xué)</p>