抗疫有我—龍家店中學(xué)“同心抗疫，共筑精彩”

龍家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

疫情就是命令，防控就是責(zé)任！把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓！這些鏗鏘有力、擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，永遠(yuǎn)是我們行動(dòng)的指南！按照上級(jí)教育主管部門(mén)的要求，龍家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)于3月22日開(kāi)始實(shí)行全員封閉管理。全校師生同心抗疫，攜手前行，用行動(dòng)守護(hù)生命安全，用信心共筑龍中精彩！ 　　一、科學(xué)部署,同心協(xié)力 接到命令，以書(shū)記、校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)會(huì)議，科學(xué)部署。全體教師立即行動(dòng)、義無(wú)反顧。年齡大的、生病的老師，帶足藥品進(jìn)校毫不猶豫，徐祖斌老師今年59歲，患有心臟病，三個(gè)支架，沒(méi)有因?yàn)樯眢w不適請(qǐng)一天假，而是利用五一假期住院輸液調(diào)理身體；孩子太小的老師，帶著孩子、帶著婆婆住進(jìn)學(xué)校毫無(wú)怨言！郭月濤老師和李美老師的女兒還不到三周，晚上還不能離開(kāi)媽媽?zhuān)桶炎约旱墓霉煤推牌艓нM(jìn)來(lái)哄孩子；郭麗珍、陸新麟、侯美娟獨(dú)自帶著兒子，她們上課的時(shí)候就跟著別的叔叔阿姨玩，沒(méi)有因?yàn)楹⒆釉谛５⒄`一節(jié)課。秦亞楠母親因?yàn)樾呐K住院做支架手術(shù)，她僅是把母親送到醫(yī)院，就留下妹妹照顧返回了學(xué)校上課。所有的老師，暫時(shí)放下了對(duì)親人的照顧，甘心做學(xué)生的“保護(hù)神”。大愛(ài)，是老師們最好的理由；行動(dòng)，是老師們最美的語(yǔ)言！全體領(lǐng)導(dǎo)老師手提肩扛行李進(jìn)校，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！ 　　封校工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持！家長(zhǎng)們對(duì)封校工作非常理解和配合，為孩子們備足衣物，按照學(xué)校安排，準(zhǔn)時(shí)送孩子進(jìn)入校園；龍家店鎮(zhèn)政府、龍家店派出所、龍家店鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)封校工作大力協(xié)助，一次次守護(hù)，一次次核酸，是校園安全的堅(jiān)實(shí)后盾；秦皇島好人——神騰老板李振友及其它地方企業(yè)，一次次捐助，豐富了封校期間師生的物資！大疫面前有大愛(ài)，他們的支持，是我們戰(zhàn)勝疫情、正常教學(xué)的動(dòng)力和保障！ 　　二、抓好教學(xué)，不斷創(chuàng)新 不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托，不負(fù)社會(huì)各界的期望，封校期間，我校教育教學(xué)工作正在順利有序地開(kāi)展。為提升教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處安排了教案和作業(yè)檢查、聽(tīng)骨干教師示范課等教學(xué)活動(dòng)。骨干教師示范課活動(dòng)中，六位骨干教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程、教態(tài)落落大方、智慧黑板運(yùn)用自如、課堂氣氛活躍，向全校教師呈現(xiàn)了六節(jié)精彩的示范課，這六節(jié)課，充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)模式，真正起到了示范引領(lǐng)作用。相關(guān)學(xué)科教師積極參與，展示交流過(guò)程中，教學(xué)能力和教研能力都得到了提高。 　　各科老師積極參加教研室等上級(jí)組織的線(xiàn)上培訓(xùn)活動(dòng)，不斷充電。 　　教研組一如既往地開(kāi)展教研活動(dòng)，結(jié)合國(guó)家“雙減”政策，規(guī)范作業(yè)批改、限定作業(yè)總量、保證學(xué)生休息時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，將“雙減”工作落到了實(shí)處。 　　各年級(jí)在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下，精心安排課程，不斷創(chuàng)新，除文化課外，七八年級(jí)每天增設(shè)一節(jié)活動(dòng)課，各班以班為單位，選擇適合自己學(xué)生的活動(dòng)，手勢(shì)舞、合唱、豎笛、葫蘆絲、編織等，豐富多彩；大課間、體育課，同學(xué)們鍛煉、游戲，興致盎然！學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再枯燥，既強(qiáng)健了體魄、又陶冶了性情！ 　　九年級(jí)學(xué)生爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)中考。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻，全體初三學(xué)子調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全身心地備戰(zhàn)中考，和老師們一起，為六月的輝煌不懈努力。 　三、德育工作，常抓不懈 封校期間，德育工作常抓不懈。德育處和團(tuán)委精心布置，班主任協(xié)助，利用校園廣播、觀看“天宮第二課堂”等影視或教育節(jié)目等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo)等，達(dá)到了寓教于樂(lè)的效果！“五四”期間，開(kāi)展了以“青春心向黨，建功新時(shí)代”為主題的合唱比賽，七、八年級(jí)以班為單位積極參加，精心準(zhǔn)備、刻苦練習(xí)，為全校師生獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的表演，在昂揚(yáng)向上、鏗鏘有力的歌聲中，同學(xué)們的青春活力得以展現(xiàn)，思想情操得到了陶冶！ 四、安辦工作，一絲不茍 學(xué)校安辦真正承擔(dān)起了校園安全的責(zé)任，傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)防疫文件、及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)信息、布置校園安全巡查、落實(shí)通風(fēng)消毒工作、配合醫(yī)務(wù)人員做好每次核酸檢測(cè)。一絲不茍、嚴(yán)格防控，是安辦對(duì)每個(gè)負(fù)責(zé)安全工作老師的要求。 五、后勤保障，服務(wù)第一 后勤，為封校提供了有力的物質(zhì)保障。食堂，每天為全體師生提供可口又營(yíng)養(yǎng)的飯菜、水果，這些，離不開(kāi)采購(gòu)和食堂工作人員的辛苦；供水、供電、供暖出現(xiàn)問(wèn)題，后勤人員馬上趕到，他們忙碌的身影，出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。為豐富教師們的課余生活，后勤為教師們提供了音箱、乒乓球臺(tái)等，落日余暉中，女教師們操場(chǎng)上跳起了廣場(chǎng)舞；寬敞的活動(dòng)室里，男教師打起了乒乓球。感謝后勤工作人員的辛勤付出！ 　　沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！疫情終將散盡，人間遍是花開(kāi)！相信在上級(jí)部門(mén)的正確引導(dǎo)下，我們龍家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)一定同心協(xié)力，戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造龍中新的輝煌！