<p class="ql-block ql-indent-1">在這個(gè)綠意盎然、詩意漸濃的五月，“《七彩語文》杯”第四屆五省區(qū)小學(xué)語文教育聯(lián)盟青年教師優(yōu)課交流評選活動如約而至。5月12-13日，高露名師工作室全體成員參與了為期兩天的線上學(xué)習(xí)，共享這場以“寫話·習(xí)作”為主題的教研盛宴。</p> 深學(xué)，聆聽于有形 <p class="ql-block"> 魅力課堂，字字珠玉。老師們認(rèn)真聆聽，把知識留在紙上，把成長記在心間。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，詳細(xì)地記錄了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行整理、記錄，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，將片刻定格成永恒。</p> 細(xì)思，內(nèi)化于無聲 <p class="ql-block ql-indent-1">專家引領(lǐng)，指點(diǎn)江山。參賽老師憑借先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)和扎實(shí)的教學(xué)基本功讓教師們大開眼界、欽佩不已。課堂中教學(xué)細(xì)節(jié)的處理、教學(xué)策略的運(yùn)用等也成為大家廣泛討論的話題。老師們在認(rèn)真記錄之余，更是留下了一路思考的痕跡。</p> 篤行，落實(shí)于點(diǎn)滴 <p class="ql-block ql-indent-1">寫作，是一種自我的表達(dá)。寫作能力是學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力則是語文教學(xué)中的重中之重。工作室成員唐麗莉老師巧用微信平臺，提高學(xué)生寫作能力，為小學(xué)作文教學(xué)輸入新鮮血液，體現(xiàn)“以生為本”的教育理念，更好地滿足學(xué)生對習(xí)作教學(xué)的個(gè)性化學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“學(xué)海無邊，書囊無底”，此次習(xí)作研討活動不僅加強(qiáng)了工作室老師們對統(tǒng)編教材習(xí)作的理解與內(nèi)化，還幫助老師們明確了習(xí)作教學(xué)的任務(wù)與有效策略，為老師探索新的教學(xué)方法提供了新思路，指引了新方向。教研路上，我們秣馬厲兵，砥礪前行。相信在未來的教育實(shí)踐中，我們將看到更美的風(fēng)景！</p>