第十九回 憶同桌洪霖第一 錯將梁當(dāng)成果姓
?第一個同桌是梁洪霖。分座位時，是男女生在走廊里各站成一列，從小到大按個頭排好隊，然后進(jìn)入教室，再依次進(jìn)入座位，后來，老師又小規(guī)模地調(diào)換過幾次座位，但我的位置沒變，一直坐在第三排。
?剛剛同桌，不好意思問他的名字，可他的書皮兒上寫了。好像是家長給寫的名字，梁字連筆，我以為他叫果洪霖。下課時遇到原來的同學(xué)隨口說了一句，她說，是梁洪霖啊，還是我們金二小的。
?看第一次聚會的照片，覺得他變化挺大，沒能一下子就認(rèn)出來，得對著名單用排除法，不過比起小熊還算好認(rèn)。他小時候是典型濃眉大眼的周正樣子，笑瞇瞇的，總是穿著一件軍綠色的衣服，干凈清爽。自習(xí)課時，他喜歡把兩個小臂橫著支在課桌上，然后身體抻長盡量往后坐，這樣坐穩(wěn)后，或者是把下巴放在兩只交疊的手上，看著課桌上的教材朗誦課文，或者是把腦門放在兩只交疊的手上，趴著看雙腿上的教材朗讀課文，他朗誦也很好，在班級里直追紀(jì)鵬。下午自習(xí)的時候，他作業(yè)寫累了寫煩了，就開始讀課文。他的坐姿我很熟悉，因?yàn)樵诩依锎蟮艿芤彩沁@樣坐，大弟弟不愛學(xué)習(xí)，一拿起書本就這副懶塌塌的樣子。。。
?后來語文課上小考，把會答的內(nèi)容答完之后，他也這樣臉朝下趴著，老師并不管。幾次之后他仿佛悟到了什么，不再甘心就那么白白浪費(fèi)時間，就大膽地把書打開看，看后再寫卷子，非常從容，直到有一次被老師發(fā)現(xiàn)，沒收了教材。。。這樣的事我比他還嚴(yán)重，是初二期末英語考試?？荚嚨攸c(diǎn)在一個實(shí)驗(yàn)室，監(jiān)考老師是個四十多歲的矮個子微胖燙發(fā)不認(rèn)識的女老師。都打鈴要交卷了，同學(xué)們紛紛往外走，教室里挺亂，我記得是默寫單詞中有一個：土地，我不會，就趁亂偷偷問前面的張淑丹，她把單詞寫在手上悄悄放在背后給我看，然后就把卷子扣在桌上先走了，我翻開卷子哆哆嗦嗦正寫呢，監(jiān)考老師忽然走過來，一把扯走我的卷子說，別寫了，你這是作弊知不知道。。。我嚇得要命，覺得自己這是道德品質(zhì)敗壞啊，一旦被老師告訴學(xué)校受處分，一旦被老師告訴家長，那后果簡直不堪設(shè)想啊。。。等同學(xué)都走了，老師在講臺那兒整理卷子，我硬著頭皮走到她面前承認(rèn)錯誤，求老師別告訴家長，她沉吟了一下，看我一眼，就答應(yīng)了。。?？蓮哪翘扉_始我還是終日惴惴不安，生怕老師突然變卦，每天各種擔(dān)心害怕焦慮羞愧卻不敢也沒臉和任何人說，直到放假了一直平安無事，才算放下一顆心。。。初三一開學(xué)新開設(shè)了化學(xué)課，老師一進(jìn)門我就懵了，就是那個監(jiān)考老師。。。過了好久察言觀色的日子，才確定老師根本不記得我。。。
?今年春節(jié)，梁洪霖發(fā)了一段自己的話，在微信群中各種花樣翻新地?zé)狒[拜年的聲音里顯得非常深摯：有些情感是埋在心底，因?yàn)槲业哪驹G。但今天，羊年春節(jié)之際，我要大聲地說，我珍惜我們之間的情誼，并成為我們前進(jìn)的動力。。。
第二十回 洪霖后星凱接力 李治斌初三收官
?然后是張星凱，印象最深的同桌是張星凱。
他那時臉上有微微的青春痘兒，發(fā)型也和其他男生不同，明顯擺弄過——那時擺弄發(fā)型就是頭發(fā)上抹發(fā)蠟，用手經(jīng)常性地摩挲，把頭頂?shù)念^發(fā)都轉(zhuǎn)向一面，叫轉(zhuǎn)頭。。。他手里總是拿著他的小尺，一抖一抖地，卻并不敲打什么，那把黃色的木頭尺子油漆斑駁暗淡，刻度也不很完整清楚，花花搭搭的差不多有一半兒都露出了木頭本色，他自豪地說他的尺子是打上小學(xué)開始就用了。同樣恒久遠(yuǎn)的還有他的橡皮，那種最大塊兒白色繪圖用橡皮，那時還剩下三分之一，表面發(fā)灰，劃痕和洞洞都是黑色的，我很欽佩他能把文具用這么久。。。大家都說張興凱當(dāng)過體委，我沒有印象，和他同桌時他已經(jīng)挺明顯地不喜歡學(xué)習(xí)了，不過每次小考都還湊合，因?yàn)槲铱级嗌偎涂级嗌?，一分也不差，我從來沒發(fā)覺他看過我的卷子。。。他自習(xí)的時候愛說話，一邊說一邊抖著手中的尺子，好像也沒有固定的交談對象，就是自己在那兒說，有時候前面王世軍和隔著我以及過道的左前方的錢潔會呼應(yīng)他幾句。。。有一次看過電影《英雄虎膽》，他足足說了一節(jié)自習(xí)課，還記得說那個司令夫人的褲子太肥了，褲腿兒扎起來能裝二百斤大米，他把司令夫人叫做老女gen（四聲）子。。。老師說話的時候他也接話把兒，雖然是小聲兒的，常常會惹得我發(fā)笑，一次笑大了，被于老師批評：我調(diào)他和你同桌是想讓你幫助他，可你卻讓他帶壞了。。。有一天的自習(xí)課他破天荒地認(rèn)真在本子上寫字兒，我好奇地看過去，原來是在抄歌詞，是當(dāng)時流行的電影《流浪者》里的《麗達(dá)之歌》：你是我的心，我是你心中的歌。。。（你是我的心，我是你心中的歌，快來呀，快來呀，阿不拉阿不拉拉，好像歌詞是這樣的。。。修德志）看我看到了，他有些不好意思地說，這個詞太流氓了哈?。ㄐ⌒苣菚r下課就哼哼：你是我的心，我是你的肝------紀(jì)鵬）（老凱太早熟了，要不于老師讓他當(dāng)體委，他那時身高馬大，又有護(hù)花之心——紀(jì)鵬）。。。自習(xí)時他也哼哼歌兒，遇到敏感字樣兒的時候就語焉不詳?shù)睾爝^去。。。高中時學(xué)地理，好像在黑龍江吧，有一個興凱湖，地圖冊上看到時還想起過他。。。
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李治斌，是初三時的同桌，和張星凱比他算是沉默寡言，喜歡集郵。他胖乎乎的，眼睛很大，眼神兒憂郁，臉色青白，神情蕭索，頭發(fā)軟而發(fā)黃，衣服也是淺青灰色，說話聲音好像中氣不足，整個人都有些蔫巴巴的。他溫和，情緒穩(wěn)定，時時沉浸在自己的氛圍里，偶爾冒出句話來好像非常明白事理，又好像因?yàn)槊靼撞贿^如此而顯得心灰意冷。有時和前后座的男生聊天兒，話不多，笑的時候全身縮成一團(tuán)兒，笑得緊張又鮮明，一下子就會露出男孩子的調(diào)皮勁兒，但這神態(tài)轉(zhuǎn)瞬即逝。初三最后一個學(xué)期，有天說到報文理班，我說想報文科班，前面的王世軍回頭對我說，六班的呂老師說了，你報文科班保證能考上。就是那天，李治斌忽然和我說，你們學(xué)習(xí)好，將來考上重點(diǎn)高中，再考上大學(xué)，都有前途。我這樣的，考不上重點(diǎn)高中，隨便找個高中念了，然后去銀行工作，一輩子就能當(dāng)個小職員混日子。。。那是他和我說話最多的一次，老氣橫秋的語氣。。。當(dāng)時小職員這個詞在我印象里，是用在解放前的戴著套袖戴著眼鏡打算盤的中年小人物身上的，和我們生長在紅旗下的共產(chǎn)主義接班人毫不相干啊。而且，銀行，聽說過，沒進(jìn)去過，他怎么會想到去那里，他去了能做什么工作呢。還有，他怎么能把自己未來的生活想得這么具體真切肯定呢。。。我的疑問很多，可還是和以往一樣，什么也沒說。。。
初中時候的自己真的不懂事，既沒有自我意識和自我要求，也不懂觀察了解關(guān)愛別人，更不會去主動思考建設(shè)什么，基本上就是渾渾噩噩。這也是我不覺得初中生活美好的原因之一。
老修說，李治斌的父親在金融系統(tǒng)工作，那時好像正在國外，他還偷拿過父親的外國煙和老修分 享。。
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第二十一回 男女別涇渭分明 小封建互不說話
?記得和三個同桌坐在一起時的一些細(xì)節(jié)，可是不記得甚至不知道不同桌時的任何一件事，他們之前和誰同桌，或者之后又和誰同桌了，又怎樣了，一點(diǎn)兒印象都沒有。可是，分明還在一個班級，分明距離不會很遠(yuǎn)。
?那時很多同桌都會在課桌中間劃一條線，標(biāo)明自己的勢力范圍。最初的原因好像是因?yàn)檎n桌小而同桌又大大咧咧東西亂放，后來嘛有人是為男女之大防。。。
?程曉紅那時個子高，坐在最后一排，和王衍祥同桌。她告訴我，王衍祥經(jīng)常用粉筆在課桌中間劃線。其實(shí)劃線后男生比較容易遵守規(guī)范，左肘定好位，寫字做題都用右手?？伤龑憣懽志屯?，胳膊肘就過界了，過界時王并不說話提醒，而是在自己的勢力范圍內(nèi)猛地用左肘撞擊她的胳膊，她嚇一跳，本子上的字還常常扭曲變形。后來，王衍祥不再自己親自動手，而是拿來釘子和錘子，從桌面下向上釘釘子，程曉紅的胳膊一過界，就被釘子劃傷出血。。。她告訴我的時候，我心里暗自慶幸自己的同桌都很好。。。
? 初中的時候，男女生幾乎沒有正常交流，偶爾說話也就是與同桌或者前后座問作業(yè)啊之類的事。
?自己有幾次想說話沒說話的經(jīng)歷，印象很深。
?一次是錢潔，他坐在隔一條過道的左前方，因?yàn)榻淌仪懊娣艝|西，所以他們那組集體往后退一排，他坐第一排卻和我們組第二排平行。那天自習(xí)課他回頭說話，桌上一張紙掉到地上，那是非常潔白挺刮的一張圖畫紙，我看著他的腳在地上和桌腿兒的橫欄上無意識地挪來挪去，非常擔(dān)心他把那張紙踩臟了。想提醒他，可是沒有，就那么一直擔(dān)心地看著，直到他回過身找紙，然后發(fā)現(xiàn)在地上，還沒被踩到。。。
還有一次是馮選，他和張安春是同桌。平時文靜沉默，有一天不知怎么忽然發(fā)現(xiàn)了一種別致的詞匯組合方式，所以他一下午都在那兒與前面的費(fèi)守家（和王春蓮?fù)溃┓磸?fù)發(fā)揮復(fù)習(xí)鞏固，句式如下：你奶個胖豬腿，你媽個笨豬腦子，你哥個紅猴腚。。。我想說這種詞匯組合法真是有趣新奇啊，可也還是什么都沒說。。。
?再就是許丹。不知道從什么時候起，許丹一下子比大家都高出好多，嗓門也很大，他籃球打的好，有時候中午從教室窗口望出去，會看到小操場上鶴立雞群的他，在一番爭搶之后起跳投籃，他跳起后能很神奇地在半空停滯下來，完成投擲動作后再落下。班里那時傳說有某個女生喜歡他，不知道說法從何而來，不過有一天我回頭和于桂珍說話時，無意中看到那個女生微低著頭，表情里有著拿捏出的碧桃色的嫵媚，眼睛一瞟一瞟地望像許丹，我登時對含情脈脈這詞兒有了感性認(rèn)識。。。許丹每天早上背著書包走進(jìn)教室，都會一臉陽光地一路和男生們揮手打招呼，說早上好。。。那時很羨慕那些回應(yīng)的男生，覺得他打招呼的方式很成人很洋氣有范兒，可這和女生沒關(guān)系，和我沒關(guān)系。。。那時真是太不自然不正常了，不就是打個招呼么，都不能。。。
?小小年紀(jì)，處事別扭認(rèn)知狹隘，滿腦子想當(dāng)然的偏見，乏味做作而不自知，最起碼我是這樣。這也是我不覺得初中生活美好的原因之一。
第二十二回 從小學(xué)直到高中 論同學(xué)紀(jì)鵬最久
紀(jì)鵬是我小學(xué)同學(xué)，他和王恩群，還和我高中同班，大學(xué)同校。
紀(jì)鵬是從山東轉(zhuǎn)到我們金一小學(xué)的，冬天時常穿一件咖啡色的中式小棉襖，笑的時候眼神明亮帶著驚訝的表情。四年級有次期末考試他考了四個100分，語文算術(shù)政治自然，好幾個班，只有他一個人全部滿分，好長時間，他都被班主任李玉梅老師和我媽拿來說事兒。他爸和我媽是同事，很熟悉。他家最開始住在金家街溝東的平房，和我們班好幾個女生家在同一趟房，我去玩的時候會路過他家，在門口遇到他爸爸，就問紀(jì)叔叔好。 初中時紀(jì)鵬是語文課代表，朗誦和唱歌都好。小學(xué)時沒發(fā)現(xiàn)，他那時說話偶爾還有山東腔，把蓖麻籽念成逼馬姿。。。我上學(xué)比較早，可他年齡比我還小，再加上那時長得也瘦小，就總覺得他是小孩兒?？衫收b時他的聲音很老到，小小年紀(jì)語速語氣重音停頓處理得從容自如，仿佛洞悉世事。不過前段時間他在群里發(fā)他唱的《生活是這樣美好》，聲音脆嫩輕靈得又仿佛返老還童。（是當(dāng)時集體看的電影《海外赤子》里的插曲，陳沖女主角，葉佩英唱的：路邊的花朵，樹上的小鳥，聽我歡樂地歌唱。冰冷的山泉倒映著山峰，聽我歡樂地歌唱。哆哆睞咪發(fā)嗦啦嗦，啦啦啦------紀(jì)鵬）這是當(dāng)年于老師教我們的歌，那時班級要參加歌詠比賽，天天練，于老師彈風(fēng)琴伴奏，紀(jì)鵬領(lǐng)唱。大家錯落有致地排好隊形后，老師讓我們隨著歌聲錯行左右擺動，仿佛微風(fēng)吹動水波，可是后來終于作罷，因?yàn)橄游覀兓蔚媒┯病?
紀(jì)鵬有段時間常常自稱朕，可能和正在學(xué)的古文課文有關(guān)；他還總是強(qiáng)調(diào)，他的姓念ji（三聲），可那時誰在意聲調(diào)呢，反正也不說普通話。他跑得很快，全校運(yùn)動會經(jīng)常拿非常好的名次，但記不得那是高中還是初中時，總之驚訝他跑得快時總要對別人說，以前和他同學(xué)時一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)征兆啊。。。
聚會后第二天我和弟弟去了爸媽的墓地。
第三天，中午和紀(jì)鵬王恩群又聚了一次，還喊來了高中同班的李龍?？嫉酵凰髮W(xué)，所以我們?nèi)齻€還有另外兩個同學(xué)是一起坐火車去遼大報到的，買車票那天還在大連火車站前合影留念。
王恩群拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻起好像變了一個人，積極主動熱情幽默，和女生說話做事都爽快大方極了，女生們便同聲嘆息中學(xué)變態(tài)的氛圍多么壓抑人的天性。初中時王恩群個子高，戴著眼鏡不茍言笑；用功認(rèn)真甚至執(zhí)著，學(xué)外語時有某個聲母發(fā)音不準(zhǔn)，就大聲地反復(fù)練習(xí)；作文好，爸爸好像是大學(xué)中文系的老師，讓人羨慕。到大學(xué)后，王恩群和紀(jì)鵬帶著我們幾個女生去了一次沈陽的南湖公園，回來的路上還在飯店請我們幾個女生吃了飯，那次的鍋包肉真好吃。后來他倆又領(lǐng)來六班的考在東北工學(xué)院的男生找我玩，我也去過王恩群的寢室（這事我沒有記憶，后來同事的丈夫說認(rèn)識我，他和王恩群一個寢室的，在那兒見過），再后來就看到王恩群風(fēng)風(fēng)火火地當(dāng)學(xué)生會干部。而在哲經(jīng)樓的三樓西頭的教室上課時偶尓能遇到紀(jì)鵬。。。
那天晚上紀(jì)鵬又找了小時候的兩個鄰居兼小學(xué)同學(xué)再聚一次。都是從沒聚過的老同學(xué)，三次聚會話題都一樣，可是內(nèi)容不一樣程度不一樣心情不一樣，見初中高中同學(xué)時自己還有點(diǎn)兒一本正經(jīng)裝模作樣，想想原因可能是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)實(shí)在可以算作陌生人，念書時沒說過話沒多加注意，現(xiàn)在也是除了名字樣貌一無所憶。可小學(xué)伙伴兒見了面馬上就原形畢露張牙舞爪，好像從來沒有分開過------天天一起上學(xué)，放學(xué)后一起寫作業(yè)，互相家里亂竄，到高中時還經(jīng)常聯(lián)系，小時候的蠢樣子鬼樣子都互相再熟悉不過了，還裝什么裝啊。。。所以和紀(jì)鵬相處最輕松。
第二十三回 說發(fā)小還有老夏 小學(xué)熟中學(xué)陌生
夏重生也是我小學(xué)同學(xué)。從二年級上金二小學(xué)開始就是。
老夏在小學(xué)時非常醒目。他學(xué)習(xí)好，還會吹小號和口琴。當(dāng)班長或是體委，穿一件將校呢顏色的上衣，戴著飽滿鮮艷的綢布而不是棉布的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地站在隊伍外面喊口號，雙手五指并攏緊貼褲縫，腰板挺拔，樣貌氣質(zhì)像個當(dāng)時動畫片里的小英雄。（修德志：老夏身體倍兒棒，小學(xué)時就能做出鋼管舞的動作——臉朝下，手臂夾住鋼管，身體筆直與鋼管保持垂直，保持靜止。）我媽對他印象特別深特別好，說他懂事有禮貌，因?yàn)槊看渭议L會老師都會讓老夏負(fù)責(zé)接待，他記得我媽，主動打招呼問候，領(lǐng)她去我的座位。
小學(xué)時很熟悉，同班同學(xué)好幾個都和他同樓，我還去過他家玩，他有一個姐姐。有一次勞動是搬磚墊操場，我走操場這一半兒，他走那一半兒，我們在中間倒手交接，這樣好像會不像貫穿整個操場那么累。。?？沙踔姓绽徽f話，有時一大早上學(xué)等6路車時能遇到他，他經(jīng)常手捧一本小說在看，目不斜視，隱約記得他和同學(xué)說起他讀的是《三國演義》和《七俠五義》什么的。剛上初二他天天中午下課時和張清一起主動去食堂抬飯籠，那時班里兩個飯籠，早上中午由值日生來回抬送，有時飯盒會從飯籠的縫隙掉落，所以很多飯盒上都勒著橡皮筋。他倆好像是第一批入團(tuán)的。?（修德志：張清，你曾經(jīng)和夏重生前后吧，你倆當(dāng)時老好了，同上廁所同上下課。。。張清：好像沒前后過。老夏正直忠厚德智體都好，是我的榜樣。我記得我還寫過他一篇作文。后來因?yàn)槲业腻e，老夏生我氣了，就慢慢淡了。。。崔淑珍：張清，初一初二你倆前后位，初三好像不是了，老夏和我老對兩年，人真的非常好。。。）有一次放學(xué)，我在等車，看到他和張清遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來，后來車來了，他倆和所有的人都擠了上去，我沒擠上，站在空無一人的車站，看著遠(yuǎn)去的公交車，覺得這好像是某種象征，但說不出是象征什么。
我家鄰居有兩個我們的小學(xué)同學(xué)，都是男生，放學(xué)回家后經(jīng)常和他們瞎聊啊打撲克啊什么的，有時候他們問起老夏，我就說我們現(xiàn)在都不說話啊。。。初中畢業(yè)時，大家互送禮物。我在家準(zhǔn)備，我那外星人一樣的媽看了看說，怎么都是給女生的，就沒有男生朋友么？應(yīng)該多和男生交朋友啊。。。我就送了他一張明信片，圖案是蘭花，他也給了我一張，寫的不外乎是好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取友誼地久天長之類的話。。。
高中時偶爾在走廊遇到他，他戴上了眼鏡，面目開始變得模糊平和，還是不說話。他們高考后，忘了怎么聯(lián)系上了，大二寒假時和張清許丹小熊張安春孫繼慧一起去過他家，還吃了飯。那時我們比初中開放了好多，吃喝聊天后還一起跳舞，嗯，記得和許丹一起跳舞時覺得他真高啊，高得自己像個提線木偶。之后還一起去了于老師家。后來，張清說他當(dāng)時想給老夏些錢均攤，我沒說什么，心里覺得自己可以不用給錢。。。后來好久都通信，說各自的大學(xué)生活，很自然隨意，仿佛我們一直是朋友，好像從沒有在一起幾年不說話之后又幾年沒見面似的。。。一直通信到我大學(xué)畢業(yè)，他大學(xué)畢業(yè)，還記得他當(dāng)時在開發(fā)區(qū)的一個叫萬寶至馬達(dá)的單位。那些信還在，和其他同學(xué)的信啊賀卡什么的放在一起。。。
第二十四回 轉(zhuǎn)金二半路同學(xué) 有老修記憶深刻
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老修也是小學(xué)同學(xué)，只不過時間不長，我們四年級時才整班從金一小學(xué)合并到他所在的金二小學(xué)。五年級時分重點(diǎn)班，按測試成績從每個班選出一些同學(xué)組成一個新班，五年七班。
?微信群里老修和紀(jì)鵬常常提起一些五年七班的同學(xué)，除了原來金一小同班好幾年的，我誰也不記得，完全沒印象。后來老修建了一個金二小學(xué)群，剛開始同學(xué)在一起回憶得熱火朝天，有的還記得我，可我連那時自己的同桌都想不起。
?不過即便初中不同班，也會記得老修。當(dāng)時有各種數(shù)學(xué)競賽，大紅榜上總有一些讓我覺得匪夷所思的人的名字。他總是排在前面。老修那時個子就高，座位應(yīng)該在后面。班里人很多，我那時在第三排，所以盡管那時男女生還說話，我們也根本沒說過。
張安春說，她初中時不知道什么是暗戀，但是誰學(xué)習(xí)好她就羨慕誰，就覺得誰了不起，就關(guān)注多些。。。我差不多也是這樣，卻又不全是這樣。因?yàn)楫?dāng)時以為學(xué)習(xí)好的人都用功刻苦積極上進(jìn)有心機(jī)耐力強(qiáng)，仿佛特殊材料制成，非我等能夠理解，會本能地敬而遠(yuǎn)之。。。清楚地記住老修是因?yàn)樾W(xué)時有一次勞動，夏天，他穿了一套米黃色府綢的衣褲，盤扣，風(fēng)一吹，晃晃蕩蕩的，還戴了一頂編織精致、中間有一圈兒黑色裝飾布的草帽，帽檐并不寬，不是那種粗糙大檐勞動用的。他皺著眉，陽光下看過去，像誰呢，像小兵張嘎里的羅金寶，不是長得像，是感覺像。。。
初中剛開始時老修坐在后面，后來劉薇老師說他近視（之前他的眼睛好像受傷過，有很長時間有一只眼睛都蒙著紗布，好像是左眼），調(diào)座和于桂珍同桌，在李治斌和我的后面。下午自習(xí)時我經(jīng)?；仡^和于桂珍說話，都是向過道那邊轉(zhuǎn)身。也問過他一次數(shù)學(xué)題，他說了一會兒，沒什么表情，我也沒聽懂，不好意思再問，就假裝懂了。。。紀(jì)鵬說老修那時候?qū)W習(xí)好，但是和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一樣，桀驁不馴。張淑丹說他那時學(xué)習(xí)好但是有點(diǎn)兒小壞壞。。。好像是吧，我不知道，除了英語課不洋腔洋調(diào)地說自己的名字這事，只知道他成績特別好，可是竟然沒當(dāng)什么班干部。
有一天我在微信群里問老修：你還記得當(dāng)時老師帶領(lǐng)大家參觀自然博物館，回來后讓我們寫作文，然后表揚(yáng)了你，念出一段給大家聽，并且分析其中一個詞用的特別好么。還記得是哪個詞兒么？我記得，想印證一下。。。他回復(fù)說：具體作文內(nèi)容早忘了。不過拿出來作范文這事兒記得。這次參觀作文是學(xué)習(xí)《第比利斯地下印刷所》這篇課文后搞的。于老師說我寫的結(jié)構(gòu)較好，描寫空間順序不錯。你記得說出來提醒提醒我，看能想起來不。。。我說：簡直了你，就是描寫空間順序的。。?！按蔚凇?。。。我們都說從一個展室到另一個展室挨個看。。。你用了這個詞。。。然后老修這樣補(bǔ)充：那次參觀自然博物館是結(jié)后茅盾的那篇第比利斯課文，掌握記敘文描述空間順序組織的，時間是初二下學(xué)期的這個時候，空間描寫順序要遵循先外后內(nèi)自上而下從大到小的原則。。。
當(dāng)時的反應(yīng)就是瞠目結(jié)舌，之后羨慕不已又恨恨地說：你說你什么都記得，這樣真的好么？早知道學(xué)習(xí)時要這樣把握來龍去脈思路清晰學(xué)以致用有針對性目的明確，特么的我也班級前幾名了啊。。。然后張安春說：那次老師也念了你的作文，說你細(xì)節(jié)描寫好用詞準(zhǔn)確。。。我好像并不謙虛地接了句：江山易改本性難移。。。也許誰看到了會以為我在自夸今天的自己仍舊細(xì)節(jié)描寫好用詞準(zhǔn)確，其實(shí)我是看了老修三十多年前就如此有源有流地對待一篇作文后，怕自己到今天仍然不能歷史地動態(tài)地看待問題，仍然孤立地面對某個現(xiàn)象事件，繼續(xù)拘泥瑣碎。。?？墒牵伪亟忉尠∫矝]人會在意這個，所以我也沒多說，獨(dú)自面對差距默默地?zé)o可奈何。。。
第二十五回 男同學(xué)連平為民 小洪斌拾金不昧
有印象的還有潘連平。他坐在隔著一組的第三排，和冷春燕同桌。他很活躍愛說話，穿軍綠色衣服，個子不高，小眼睛扁扁嘴，騎自行車上學(xué)。他經(jīng)常遲到，每次遲到都說車鏈子掉了車蹬子壞了什么的。有一次于老師批評他，他嘟嘟囔囔地反駁，老師說，你說什么，還不服氣么？他直著眼睛說，我什么也沒說，就是嘴動彈動彈。。。
坐在他后面的是于為民，和張淑丹同桌。每次寒暑假中間都有兩三次召集日，大家返校匯報作業(yè)完成情況，我經(jīng)常都是拖到假期的最后幾天才突擊寫完?？沙醵_始的召集日，第一次召集于為民就說自己的作業(yè)全部都完成了，大家都很驚奇欽佩。開始我心里很羨慕，到了升初三的暑假他還是說自己都寫完了時，我就心里嘀咕：什么叫都寫完了，難道你一假期的日記也都提前寫完了么。。。這次暑假結(jié)束，開學(xué)回來第一次數(shù)學(xué)課就考試，既有學(xué)過的又有新書內(nèi)容，現(xiàn)在想來是新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師要了解我們以前的基礎(chǔ)和誰在假期做了預(yù)習(xí)，100分滿分，張清考了90多，全班最高分，大部分同學(xué)不及格，我也不及格，老師總結(jié)時說沒考好的沒關(guān)系，反正有一些我們沒學(xué)過。。。我這才知道原來假期不僅可以提前寫完作業(yè)，還可以提前預(yù)習(xí)新書的內(nèi)容。?！，F(xiàn)在想來，自己基本上就屬于在父母粗放經(jīng)營下長大的，又沒有哥哥姐姐的引領(lǐng)影響，自己還不夠聰明，所謂成長就是隨著時間的流蕩茫然懵懂地四處亂撞，撞痛了也許才會明白一點(diǎn)兒事理。。。也許是撞痛的印象太深刻了，所以，這也是覺得初中生活不美好的原因之一。。。
張洪彬，坐在我們這一組的第一排，和林靜同桌。他皮膚黝黑，笑瞇瞇的，脾氣很好的樣子。坐第一排，當(dāng)然那時個子不高。那時的體育課，經(jīng)常跳箱，助跑后踏上跳板起跳，雙手撐在箱上飛身越過。女生的箱比男生的矮而且短；橫向跳，會有女生腿被卡住后摔倒，有的自己摔倒時還會帶倒分層疊放的箱體最上面的幾層；縱向跳，會有女生坐在箱上過不去；后來改跳山羊，反正是越來越容易，大概是女生越大越笨重膽小。男生的大長箱都是縱向跳，個子高的男生呼隆隆地跑撲通一下就能跳過去，個子矮的就比較費(fèi)勁。張洪彬跳箱很好看，他的手要在箱上倒騰兩次才能過，可倒騰手時他飛躍的速度不變，動作不但不受阻分節(jié)變形，而且更顯輕盈俏皮，簡直是行云流水。。。
（張洪斌同學(xué)。。。一天中午，我和宮恩亮同學(xué)坐在教室里閑聊，當(dāng)談到張洪斌時，我說：“這個人忠厚老實(shí)，天真可愛，很惹人喜歡?！饼彾髁两舆^來說：“他的品質(zhì)很好，去年他撿了一塊手表，立即上繳學(xué)校，真是拾金不昧呀！”正在這時，門“吱呀”一聲開了，進(jìn)來一個小同學(xué)，只見他個子不高，四方大臉，眼睛挺大，亮晶晶的。他進(jìn)了門就拿起笤帚，向我們走來，我和龔恩亮的談話就停止了。
他走到我們面前，沒說什么，就俯下身子開始掃地。我問道“張洪斌，今天不該你值日，你掃地干什么，叫值日生掃去！”他向我笑了笑說“值日生至今還沒掃地，這些飯渣在地下，會影響班級成績的?！蔽液妄彾髁翆ν艘谎?，都會心地笑了。。。引自修德志初中作文）（老師評語：寫作態(tài)度要端正。。。修德志：那時叛逆期，腳踩在亦正亦邪的線上，那篇作文確實(shí)是在惡搞）。。。張洪斌拾金不昧的事老師要求大家寫過作文，只不過只要求男生寫，女生換了別的題目，因?yàn)槟信徽f話，不方便采訪張洪斌的心理活動。。。