<p class="ql-block">經(jīng)歷是一種收獲</p><p class="ql-block"> 人生一世，草木一秋。人的一生總是有著不同的經(jīng)歷：鮮花與荊棘共生，艷陽與風(fēng)雨交織，坦途與坎坷銜接。每種經(jīng)歷，都會(huì)有著不同的收獲。</p><p class="ql-block"> 一年暑假，我因英語偏科而被外婆送進(jìn)了她朋友新開的補(bǔ)習(xí)班，我就莫名的成了第一批補(bǔ)習(xí)班的小白鼠。英語老師姓夏，是個(gè)和藹的老太太。夏老師，先教我們學(xué)習(xí)新概念，英語第一冊。第一階段的學(xué)習(xí)簡單，時(shí)間就在這個(gè)簡單的歲月中悄然流過。轉(zhuǎn)眼來到了寒假第二階段，知識(shí)點(diǎn)的難度提升，我已經(jīng)跟不上老師的節(jié)奏，在同學(xué)奇怪的眼神中，在家長的責(zé)備聲中，被夏老師勸著回到第一階段打基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 那是一個(gè)寒冷的清晨，下著雪，柔和的日光，灑在鋪著白雪的路上，也讓這冰冷的雪，感受到一絲溫暖。我走在前往補(bǔ)習(xí)班的路上，每一步都如此沉重，好像那時(shí)萬物都失去了聲音。只有這飄雪，帶著空氣的摩擦聲，撲向猝不及防的我。我走到補(bǔ)習(xí)班樓下時(shí)，夏老師正站在那里，看見我來了，徑直挽著我的手，走進(jìn)一個(gè)小巷中。</p><p class="ql-block"> 小巷被白雪鋪上了白色的地毯，顯得神圣又高潔。夏老師挽著我，一步步走到巷子盡頭，潔白的地毯上，赫然多出了兩串一大一小的腳印。老師放開我，讓我踩著自己來時(shí)的腳印，回去再來過。我很疑惑，但還是照做了，等我再回到老師跟前時(shí)，夏老師含笑輕拍著我肩：“這串腳印是不是很像你在我這學(xué)習(xí)的經(jīng)歷？你瞧，你的腳印是不是又變深了？凡事都要學(xué)會(huì)回頭看，再把第一階段的基礎(chǔ)打得更牢，變得更優(yōu)秀，屆時(shí)歡迎你回到第二階段的學(xué)習(xí)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 正是這段經(jīng)歷讓我重新收獲了自信，即使后來還是沒有回到第二階段，我的心也得到了幸福和滿足。</p><p class="ql-block"> 乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河，夕陽已去，皎月方來，愿你也能在不同的經(jīng)歷中，收獲不一樣的幸福與精彩。</p>