<p class="ql-block">畢淑敏說:給自己一段溫柔的時光,讓靈魂安靜的綻放。生命的每一段都記錄著我們走過的歷程,歲月的每一幀都見證著所有,所以我們也要適時的給自己一些獨處的時光,在靜美安然中感悟生活,把一路走來途徑生命的美好,穩(wěn)妥收藏,淡淡品味,把退休生活過得從容歡喜,老去的是浪漫歲月,不老的是內心從容。</p> <p class="ql-block">薄云祥老師,年八旬,教育局退休職工。退休前曾任教育局副局長、教育工會主席、人事科長。性喜養(yǎng)花愛拍照。</p><p class="ql-block">養(yǎng)花是一種心情,一種生活的態(tài)度,花草皆是有靈性的,你用一種怎樣的心態(tài)和心情去侍弄它,它就會以一種怎樣的姿態(tài)回報你。</p> <p class="ql-block">養(yǎng)花的過程就是他感受生命力量的過程。養(yǎng)花能夠修煉心性,培養(yǎng)耐心與恒心;在養(yǎng)花過程中體會人間風雨、病難災害,感知自然界萬物生長的規(guī)律。花的一生與人生極為相似,從萌芽到花開,再到花敗,直至枯萎,花開不悔;人的一生,會經歷風雨、磨難,但憑著自強不息的精神存活在這個世界上,創(chuàng)造自己的價值,這也是養(yǎng)花能夠悟出的道理。</p> <p class="ql-block">退休生活讓他怎么才能始終保有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?怎么才能讓自己的心靈敏清晰?答案就是在熟悉的地方發(fā)現(xiàn)美和驚喜。從自己養(yǎng)的花并為他們留下盛開、美的瞬間,感受到了生活的意義。</p> <p class="ql-block">他不養(yǎng)什么名貴的花,每一株花草都像他的孩子一樣,寵著她,愛著他,所以他養(yǎng)了菊花,君子蘭,牡丹等之類的花草。它們容易養(yǎng)活,生命里有特別旺盛。</p> <p class="ql-block">每個人,來到“花”前,都看見不一樣的東西,都得到不一樣的“明白” 。薄老把養(yǎng)花當做一種愉快的勞動,每天侍弄花木,能活動四肢,靈活關節(jié),身體得到鍛煉。尤其他自己親手栽培的花木,你差不多每天都要去關照,看孕育了花蕾,繼而綻蕾而出,成為盛開的花朵。養(yǎng)花的過程,既有期待的喜悅,又有通過自己辛勤勞動而獲得報酬的歡樂。</p> <p class="ql-block">一段時光的精心照料,花兒已是生機勃勃?;叵肫痖_始播種的忐忑興奮,一路走來的些許困惑與汗水撒播,都是值得的,因為收獲的不單單是一團錦簇的新的生機,還有花兒這段時間以來帶給他的播種的快樂。細心的照料,耐心的付出,收獲了滿懷的快樂。</p> <p class="ql-block">花的豐姿,花的神韻,花的清麗,花的怡靜,洗滌心肺,釋解內心的憂郁、煩惱從而促進身體健康,在花叢之中,看著綻開的朵朵花蕾,望花色,五彩繽紛;觀花態(tài),千嬌百媚;聞花味,薈萃撲鼻;留花影,回味無窮。</p> <p class="ql-block">這是原定襄黨校教授崔星亮老師為薄老題字。</p> <p class="ql-block">幸福是什么?幸福就是一種心的富足,不以物質的多寡來衡量。它是付出、分享和愛的感受。薄老從花草之美中,感受到了這份美的蔥蘢、美的活力;從養(yǎng)花之樂中,體會到了樂就在于這份樂的情趣、樂的性情。</p>