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督導(dǎo)評(píng)估促提升 凝心聚力謀發(fā)展

【東鄉(xiāng)縣第五中學(xué)】

<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,按照縣教育局《關(guān)于開(kāi)展2022年春季學(xué)期教育教學(xué)工作綜合督導(dǎo)考核的通知》的安排,縣政府教育發(fā)展促進(jìn)中心劉國(guó)昌副主任等一行6人,于5月23日至24日蒞臨東鄉(xiāng)五中進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估工作。</p> <p class="ql-block">  在督導(dǎo)評(píng)估啟動(dòng)會(huì)上,李光明校長(zhǎng)向督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)從“雙減”、“五項(xiàng)管理”政策落實(shí)、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、特色校園創(chuàng)建等方面的具體工作以及今后的辦學(xué)思路和辦學(xué)方向做了全面詳細(xì)的匯報(bào)。</p> <p class="ql-block">  督導(dǎo)組一行通過(guò)同校長(zhǎng)交談、師生及家長(zhǎng)代表座談、問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料、聽(tīng)課評(píng)課、現(xiàn)場(chǎng)反饋等形式對(duì)學(xué)校黨建、師德師風(fēng)建設(shè)、 “雙減”落實(shí)、師生健康、學(xué)校安全、辦學(xué)方向、常規(guī)教學(xué)等工作開(kāi)展了為期兩天的綜合督導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)座談會(huì)</p> <p class="ql-block"> 教師座談會(huì)</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生座談會(huì)</p> <p class="ql-block">  課堂是教學(xué)的主陣地。為落實(shí)“雙減”政策,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,激發(fā)全體教師的積極性。督導(dǎo)組深入課堂進(jìn)行了全覆蓋式聽(tīng)課與評(píng)課。</p> <p class="ql-block">  課后,督導(dǎo)組有針對(duì)性地對(duì)各學(xué)科的課堂做出了客觀的評(píng)價(jià)。教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)遺憾的藝術(shù),再好的課堂,也會(huì)有遺憾、有不足。督導(dǎo)組還和任課教師從教師基本素養(yǎng)、教材挖掘、充分備課、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定等進(jìn)行了深入的交流研討,并委婉的對(duì)教師提出了具有指導(dǎo)性和建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。</p> <p class="ql-block">  督導(dǎo)組對(duì)教師教案、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了檢查,在肯定的同時(shí)明確指出了存在的問(wèn)題,提出了合理化的意見(jiàn)建議。</p> <p class="ql-block">  為了充分發(fā)揮學(xué)校功能室的作用,不斷促進(jìn)功能室的規(guī)范化管理,督導(dǎo)組對(duì)我校黨建室、教師辦公室、計(jì)算機(jī)室、衛(wèi)生室、圖書(shū)室、閱覽室、理化生儀器室和實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、心理咨詢(xún)室、美術(shù)室、學(xué)生宿舍、教師宿舍等進(jìn)行了全方位的檢查。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)音樂(lè)室</p><p class="ql-block"> 音樂(lè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),學(xué)生按照樂(lè)譜彈奏,贏得了督導(dǎo)組的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block">  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校寄宿生管理,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。督導(dǎo)組對(duì)我校寄宿生宿舍進(jìn)行了全面詳細(xì)的檢查 。</p> <p class="ql-block">  為改善餐廳整體服務(wù)水平,讓寄宿生享受更好的生活服務(wù),營(yíng)造良好的就餐環(huán)境,督導(dǎo)組從食堂工作人員健康檔案、校長(zhǎng)陪餐記錄、臺(tái)賬、餐具消毒、食品加工、食材儲(chǔ)存等方面進(jìn)行了實(shí)地查看。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過(guò)兩天的督導(dǎo),5月24日下午4:50分召開(kāi)了東鄉(xiāng)五中教育教學(xué)工作綜合督導(dǎo)評(píng)估反饋會(huì)。會(huì)議由督導(dǎo)組組長(zhǎng)劉國(guó)昌主持,督導(dǎo)組成員和全體教師參加了會(huì)議。</p><p class="ql-block"> 督導(dǎo)既是督促檢查,也是指導(dǎo)點(diǎn)撥,更是勉勵(lì)促進(jìn)。督導(dǎo)組依據(jù)《督導(dǎo)評(píng)價(jià)考核指標(biāo)》,全面、深入、細(xì)致地進(jìn)行了評(píng)價(jià)和反饋。督導(dǎo)組馬建璞督學(xué)代表督導(dǎo)組進(jìn)行了總結(jié)反饋,他指出:近三年來(lái),一是東鄉(xiāng)五中各項(xiàng)工作迅速發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子機(jī)構(gòu)健全,分工明確,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),管理科學(xué);二是家長(zhǎng)滿意度較高;三是發(fā)揮了黨建的引領(lǐng)作用,做到了黨建工作與教育教學(xué)工作的深度融合;四是校園文化氛圍濃厚,校園和諧、綠色、文明、有序;德育工作開(kāi)展良好。五是開(kāi)足開(kāi)齊課程,課間操、體育活動(dòng)、興趣班有特色。同時(shí)也指出了不足,在今后的工作中,一是領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步提高政治站位,做好控輟保學(xué)工作,把校園建設(shè)成為學(xué)生的成長(zhǎng)樂(lè)園和教師的幸福家園;二是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教職工積極性;四是進(jìn)一步完善教研制度,加大常規(guī)檢查力度,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展;五是要高度關(guān)注寄宿生的生活和學(xué)習(xí),努力辦好學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意的寄宿制學(xué)校。</p> <p class="ql-block">  督導(dǎo)組組長(zhǎng)劉國(guó)昌副主任做總結(jié)發(fā)言,一是同舟共濟(jì),動(dòng)員一切可動(dòng)員的力量,做足、做精、做實(shí)控輟保學(xué),讓更多適齡生接收良好的教育;二是同心同德打造美麗校園,開(kāi)展豐富多彩安全高效的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)育人,讓學(xué)生愛(ài)校,入校,提高鞏固率;三是想方設(shè)法加強(qiáng)課堂主陣地的作用,提高課堂效益,促進(jìn)質(zhì)量提升;四是選優(yōu)配強(qiáng)班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)班主任管理工作,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校、家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的橋梁和紐帶作用,形成教育合力。</p> <p class="ql-block">  李光明校長(zhǎng)根據(jù)反饋的問(wèn)題做了表態(tài)發(fā)言,一是代表全體師生對(duì)督導(dǎo)組蒞臨我校教育教學(xué)督導(dǎo)工作表示衷心的感謝;二是對(duì)于督導(dǎo)組反饋的問(wèn)題高度重視并認(rèn)真對(duì)待;三是對(duì)提出的問(wèn)題專(zhuān)題研究、制定整改方案、立即整改落實(shí)并確保取得實(shí)效。</p> <p class="ql-block">  督導(dǎo)是為了促進(jìn)提升,總結(jié)是為了不斷發(fā)展,五中將以此次督導(dǎo)為契機(jī),抓班子帶隊(duì)伍,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)學(xué)校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓實(shí),抓細(xì)各項(xiàng)工作,努力辦好家長(zhǎng)滿意,學(xué)生喜歡和社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校!</p>

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