彭陽縣第四小學(xué)2022 年“塞上書香節(jié)”暨“讓讀書成為習(xí)慣 讓書香伴我成長”師生閱讀系列活動(dòng)分享舍我其誰 <p class="ql-block ql-indent-1">習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會(huì)舉辦的賀信中指出，閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強(qiáng)的品格。為了落實(shí)《關(guān)于印發(fā)<彭陽縣中小學(xué)師生課外閱讀工作實(shí)施意見>的通知》（彭教體發(fā)（2021）180號(hào)）、《彭陽縣教體系統(tǒng)開展2022年“塞上書香節(jié)”暨“4·23”世界讀書日系列活動(dòng)方案》文件精神，迎接黨的二十大和自治區(qū)第十三次黨代會(huì)勝利召開，推動(dòng)“書香彭陽”建設(shè)，營造“書香校園”氛圍，提升師生思想境界和文化素養(yǎng)，我校開展了師生閱讀系列活動(dòng)<span style="color:rgb(51, 51, 51);">。</span></p> 師生共讀一本書 <p class="ql-block ql-indent-1">通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”，形成師生同讀一本書，同學(xué)同讀一本書，家長與孩子同讀一本書的讀書氛圍。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.教師推薦的書籍</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦書籍</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：《安徒生童話》</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦教師</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：吳召賢</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">被推薦學(xué)生</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：一（4）班學(xué)生</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">《安徒生童話》是根據(jù)孩子們的閱讀口味和身心發(fā)展的特點(diǎn)精心編寫的。語言生動(dòng)幽默、栩栩如生，情節(jié)曲折離奇、引人入勝，插圖精美、時(shí)尚，還有特別設(shè)計(jì)的“童話詞典”、“漫游卡通國”等新穎、別致、富有哲理的小欄目，將教育性與娛樂性完美地融為一體。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span>翻開這本書，你們會(huì)在這里看到可憐的丑小鴨變成了美麗的白天鵝，善良的灰姑娘最終得到了自己的幸福，聰明的小王子也為父親找到了生命之水……這些感動(dòng)過幾代人的經(jīng)典童話故事，在教育啟迪孩子們的同時(shí)，更會(huì)在孩子們的心靈中播散真、善、美的種子。 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">來吧，同學(xué)們，童話是船，你們就是船上的舵手，愿你們駕駛著這艘輪船在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 </span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦課外讀物</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：《父與子》</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦對(duì)象</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：二（3）班學(xué)生</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦教師</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：方瑩</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦理由</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">《父與子》是一部德國幽默大師?！W·卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫，作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受，父與子實(shí)際上就是卡勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照，是一些父與子之間發(fā)生的小故事，溫馨的小互動(dòng)，且?guī)в幸欢ìF(xiàn)實(shí)色彩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">漫畫充滿了人性的溫情和幽默，把普通民眾的生活通過父子間的表露刻畫的如此純真，漫溢著暖暖的人情味。由于一部分內(nèi)容取材于一些特殊的社會(huì)現(xiàn)象，使得整部作品中，生活背景發(fā)生了一些改變，但父親和兒子那善良、樂觀的本性卻一直沒有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以遭遇困難不絕望，獲得意外財(cái)富不忘本，一直過著許多人向往的快樂生活：平常而快樂，溫馨又奇妙。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">同學(xué)們，讓我們一起帶著愉悅的心情，走進(jìn)這部漫畫，感受每一個(gè)細(xì)節(jié)中的幽默和親情吧。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦課外讀物</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：《中國少年兒童百科全書》</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦對(duì)象</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：一（2）班學(xué)生</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦教師</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：扈小霞</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦理由</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">這套書包括：“地球知識(shí)”、“神秘宇宙”、“動(dòng)物世界”、“植物天地”等十多個(gè)類別。其中“動(dòng)物世界”中的海洋生物和陸地生物，昆蟲和野獸......這些都再常見不過了，可是，你知道這其中的奧秘嗎？像鯨魚為什么集體自殺？因?yàn)樯詈－h(huán)境被污染，鯨魚游到淺海，因?yàn)樯眢w太重，內(nèi)臟受到擠壓，所以“自殺”?！爸参锾斓亍敝薪榻B的植物包括有花無果的，有果無花的，果實(shí)結(jié)在地下的，果實(shí)掛在枝上的，在海洋里生長的，在陸地上生長的，在河里長的等等。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">讀這套書，讓人受益匪淺，自然界中的現(xiàn)象看起來簡單，其實(shí)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的道理，我們必須多觀察，勤思考，才能得到正確的答案，使我們的生活更加奧妙！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦課外讀物</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：《小巴掌童話》</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦對(duì)象</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：二（2）班學(xué)生</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦教師</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：楊秀紅</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">推薦理由</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">《小巴掌童話》顧名思義，就是像巴掌一樣大小的童話，每篇都是簡短的幾句話?？呻m然是簡短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">《小巴掌童話》是一個(gè)神奇的故事屋。這本書是一本充滿純真快樂的童話故事書。大多都是用擬人的手法描繪了動(dòng)物之間的感情，講述了一個(gè)個(gè)愛傳遞的故事。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">本書中的童話童趣盎然,語言優(yōu)美。故事篇幅短小,卻非常生動(dòng),富有內(nèi)涵哲理,用童話的方式教育、引導(dǎo)、啟迪小朋友，讓他們?cè)诟惺芸鞓返耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)自我思考。小巴掌童話既是給我們的精神食糧,更是一場(chǎng)心理的饋贈(zèng)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2.學(xué)生推薦的書籍</b></p> 讀書畫報(bào) <p class="ql-block ql-indent-1">舉行了“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”讀書畫報(bào)比賽活動(dòng)</p> 讀書手抄報(bào) <p class="ql-block ql-indent-1">開展了“培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”手抄報(bào)比賽活動(dòng)</p> 讀書征文 <p class="ql-block ql-indent-1">舉辦了“書香伴我成長 強(qiáng)國復(fù)興有我”學(xué)生主題征文比賽活動(dòng)</p> 親子共沐書香 <p class="ql-block ql-indent-1">開展了“親子共沐書香·強(qiáng)國復(fù)興有我”親子閱讀活動(dòng)。依托圖書館、農(nóng)家書屋等載體，打造“書香家庭”，引導(dǎo)全社會(huì)傳播科學(xué)家庭教育理念、培養(yǎng)兒童良好閱讀習(xí)慣、樹立家庭文明新時(shí)尚。教師向家長宣講了親子閱讀的重要性和必要性，讓家長從中領(lǐng)會(huì)到了親子閱讀給孩子帶來的巨大影響力。營造了親子共讀的濃厚氛圍，鼓勵(lì)親子閱讀每天不少于30分鐘。</p><p class="ql-block ql-indent-1">請(qǐng)大家欣賞我校親子閱讀溫馨時(shí)刻和親子感悟??</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">書名：《小狗的小房子》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">作者：孫幼軍</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">閱讀時(shí)長：40分鐘</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">閱讀者：一年級(jí)（1）班 虎研博和媽媽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)生閱讀感受：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">讀了這個(gè)故事，我想到了我和我的媽媽。媽媽就像那只小狗一樣無時(shí)無刻都在照顧著我，而我就像那只小貓一樣的任性。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>還有同學(xué)之間也要像故事里的小狗和小貓一樣互相幫助，互相學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)產(chǎn)生友情溫暖彼此。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">媽媽閱讀感受：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">只要堅(jiān)持和努力，就會(huì)成功。在困難面前不要自暴自棄，要坦然面對(duì)，就會(huì)變成強(qiáng)大的人，就會(huì)改變命運(yùn)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">書名:《格林童話》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">作者:威廉·格林兄弟</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">閱讀時(shí)長：35分鐘</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">閱讀者：一年級(jí)（1）班 馬雅雯和媽媽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)生閱讀感受：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">《格林童話》里的其中一篇（狼和七只小山羊）讓我學(xué)到了一定不能輕易相信別人，一個(gè)人在家，不管外面人怎么哄騙都不能開門，要有自我保護(hù)意識(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">媽媽閱讀感受：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在陪孩子讀書的過程中，給我的體會(huì)很多。首先讓我感受到了讀一本書一個(gè)故事都會(huì)讓孩子懂得不少的知識(shí)和道理。如果這些道理用語言去講述孩子并非很理解，但通過書里的故事孩子孩子很快的就能讀懂。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">還有陪孩子讀書也是對(duì)孩子的一種感染。每回我陪孩子讀書的時(shí)候她都很興致勃勃的，孩子總覺得媽媽都這么愛看我也要好好的看，甚至有的時(shí)候還要給我朗誦一段，根據(jù)故事的人物情節(jié)講的有聲有色。讀后還會(huì)跟我講述一翻，說說故事里的主人公和一些故事的小情節(jié)。這樣一來拉近了我和孩子的距離，我們還成了書友。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">書名：《爸媽不是我的傭人》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">作者：樂多多</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">閱讀時(shí)長：30分鐘</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">閱讀者：三年級(jí)2班吳天海和媽媽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)生閱讀感受：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>《爸媽不是我的傭人》這本書中講了正因?yàn)檫@些人在絕境中保持了平靜的心態(tài)，才使他最終得以逃生，父母不在的時(shí)候我們遇見困難的時(shí)候也要有臨危不亂的精神與平常心看待眼前的混亂，以一顆單純的心來面對(duì)，也許你就能與危機(jī)擦肩而過，最終柳暗花明又一村，自己的事情自己去做，決不讓爸媽成為我的傭人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">媽媽的閱讀感受：孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在媽媽不在的情況下也能去獨(dú)立面對(duì)困難與挫折，自己的事情自己去做，作為父母不可以給孩子養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣。要鼓勵(lì)和支持孩子，常與孩子溝通。</span></p> 閱讀之星 <p class="ql-block ql-indent-1">為了創(chuàng)建書香校園，倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大學(xué)生愛讀書，善讀書的良好習(xí)慣，大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，在階段性讀書展示活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)評(píng)選出了2名“<span style="font-size:18px;">閱讀之星”，很好的發(fā)揮了課外閱讀的模范帶頭作用。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起傾聽“閱讀之星”的心得分享和閱讀倡導(dǎo)吧！</p> <p class="ql-block">一（1）班“閱讀之星”李思婷</p> <p class="ql-block">三（2）班“閱讀之星”寬雅琪</p> <p class="ql-block">四（1）班“閱讀之星”劉欣佳</p> “綠書簽”行動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">動(dòng)員了學(xué)生廣泛參與“綠色閱讀 放飛夢(mèng)想”為主題的“護(hù)苗·綠書簽”公益設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。</p> 教師讀書心得分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>打開一本書，</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>撲面而來；</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>打開一本書，</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>從天而降；</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>打開一本書，</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的，</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>輕松與快感。</u></i></p> <h3> 著名的文學(xué)家歌德說過：“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話?！钡拇_如此，閱讀并非我們意識(shí)中那么枯燥、乏味。只有真正了解到閱讀的樂趣，閱讀的好處，才能如同對(duì)待一個(gè)好友那般去對(duì)待它。讓我們一同傾聽二年級(jí)四班李正芳老師的讀書心得分享——《做一個(gè)嚴(yán)于讀書 善于思考的智者》</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">對(duì)喜歡閱讀的人來說，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看書是一種享受；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">對(duì)喜歡誦讀的人來說，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">朗誦是一種馳騁。</p> 中華道德經(jīng)典誦讀 <div style="text-align: left;">誦讀是語文教學(xué)的課外拓展和延伸，</div><div style="text-align: left;">是語文課外活動(dòng)中最重要的內(nèi)容，</div><div style="text-align: left;">是課內(nèi)閱讀的繼續(xù)與擴(kuò)展，</div><div style="text-align: left;">是閱讀能力必不可少的重要組成部分。</div> <p class="ql-block"> 請(qǐng)聽來自四年級(jí)和一年級(jí)學(xué)生的中華道德經(jīng)典誦讀《滿江紅》、《三字經(jīng)》。</p> 朗讀沁心田 讓我們一起聆聽四（1）班安維澤同學(xué)誦讀的《古詩二首》<div><div style="text-align: center;"><i><font color="#39b54a">村居</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#39b54a">[ 清 ] 高鼎</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#39b54a">草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#39b54a">兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。</font></i></div></div> <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i>詠柳</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i>[ 唐 ] 賀知章</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i>碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i>不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。</i></font></div> 再聽五（1）班海雅杭同學(xué)的誦讀《金字塔》 <font color="#b06fbb"> </font> <i style=""><font color="#ff8a00">九月的開羅是金色的。<br> 在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從它那里放射出來的。你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊!<br> 從少小時(shí)候起，我就聽到過許多有關(guān)金字塔的傳說，向往著它神秘的風(fēng)采。如今，當(dāng)我來到金字塔下，望著這人間的奇跡，更禁不住思緒的激蕩。我不知道“金字塔”這個(gè)譯名中的“金”，最早是怎么得來的。無論出于什么考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。你看金字塔多像一個(gè)“金”的漢字。幾千年來，在人們的心目中，它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶，人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶，它無疑比金子還要貴重。<br> 有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我覺得最令人難忘的，恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色，簡直把你融進(jìn)一個(gè)神奇的境界，使你充滿豪邁的感受和無邊的遐想，不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思......</font></i> 讀書正當(dāng)時(shí) <p class="ql-block ql-indent-1">“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心，還要提高讀書效率和質(zhì)量，講求讀書方法和技巧，在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。</p><p class="ql-block ql-indent-1">習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，讀書要有“三勁”，即“擠勁”“鉆勁”和“韌勁”。也就是說讀書要下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫。今后，我校將繼續(xù)開展師生閱讀活動(dòng)，使學(xué)生從小樹立起“強(qiáng)國復(fù)興有我”的胸襟和氣魄，把讀書視為生命源泉，鐘愛閱讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 圖文：王改紅</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審：楊 芳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：曹玉廷</p> <h3 style="text-align: right"></h3> <div style="text-align: center;"><br></div> 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