<p class="ql-block"> 為貫徹黨的教育方針和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育以引發(fā)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，增進(jìn)校園文化建設(shè)與學(xué)校軟實(shí)力，推動學(xué)科核心素養(yǎng)落地生根，平羅縣第二中學(xué)于2022年5月26日舉辦了2021級高一年級英語演講比賽。 </p> <p class="ql-block"> 此次演講比賽針對高中生的群體特點(diǎn)，踐行立德樹人的根本任務(wù)， 以“Hero in My Heart”為主題，全面考查學(xué)生的英語基本素養(yǎng)和思辨能力?；顒臃殖踬惡蜎Q賽兩個階段進(jìn)行，初賽由各班英語教師和學(xué)生推選若干名學(xué)生在班內(nèi)比賽之后，每班保留一名（組）學(xué)生作為決賽選手。 </p> <p class="ql-block"> 決賽由高一年級英語教研組組織和主辦，邀請校領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓觀看助陣。此次比賽由姚進(jìn)、馬榮、鄭恩月、劉文君、陳錦媛、徐娟、孫薇、張學(xué)梅、張建國老師負(fù)責(zé)比賽的籌備工作，由張學(xué)梅、楊婧婧、何瑞、姚進(jìn)、徐娟、李海倫、閆慧麗老師擔(dān)任本次演講比賽的評委。此次活動把主動權(quán)和參與權(quán)完全交給學(xué)生自己，由學(xué)生擔(dān)任主持，籌劃細(xì)節(jié)，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生的最優(yōu)表現(xiàn)和最大收益。 </p> <p class="ql-block"> 比賽開始前，平羅縣第二中學(xué)教學(xué)主任徐生敏做開幕致辭，他說“英語學(xué)習(xí)是我們和外界交流的一門重要的語言工具。學(xué)好英語，不僅掌握了一項(xiàng)技能，更重要的是打開了通向外部世界的大門，讓我們的眼界更寬，視野更廣，更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 活動伊始，主持人為本場比賽致開幕詞，并介紹了賽場流程和比賽規(guī)則。隨后，英語演講比賽正式拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 參賽選手就“Hero in My Heart"的演說，展示了當(dāng)代中學(xué)生自我價值取向與價值表達(dá)，彰顯了青年群體在新時代的個性思考。 同學(xué)們繪聲繪色的描述了自己心目中的英雄人物，有“水稻雜交之父”袁隆平、抗疫英雄、奧運(yùn)冠軍武大靖、中國軍人、自己的父母等等。</p> <p class="ql-block"> 這次活動是對學(xué)生們通過學(xué)科學(xué)習(xí)形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力的檢驗(yàn)和甄別。參賽選手通過對作品的理解和表達(dá)，展現(xiàn)了在英語學(xué)習(xí)和使用過程中形成的語言意識和語感，體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)和過硬的基礎(chǔ)階段英語語言能力。選取參賽的演講材料與內(nèi)容包含著跨文化認(rèn)知、態(tài)度和行為取向，流露出孩子們的國家認(rèn)同和家國情懷，這是他們學(xué)會做人做事，向有文明素養(yǎng)和社會責(zé)任感的人發(fā)展成長的趨勢與體現(xiàn)。 </p> <p class="ql-block"> 在演講比賽中場休息時，來自高一（15）班的八名學(xué)生進(jìn)行了才藝表演，演唱英文歌曲"something just like this"。英文歌曲的旋律和主題，展現(xiàn)了孩子們勇敢、擔(dān)當(dāng)、青春、尚美、崇智的優(yōu)良品質(zhì)和健康的身心狀況。歌者或鶯舌婉轉(zhuǎn)，或如聞天籟、響遏行云，蕩滌聽眾心靈，他們用陽光照亮同學(xué)們心扉，給聽眾以聽覺的沖擊、心靈的頓亮。 </p> <p class="ql-block"> 臺上，孩子們的語音如切如磋、如琢如磨，思維潺潺涓涓、盈盈脈脈，這是學(xué)科素養(yǎng)在與心智特征的交融。臺下，學(xué)生觀眾們心無旁鶩、專精覃思，這體現(xiàn)了孩子們正確的語言學(xué)習(xí)觀，他們保持著對英語的崇敬、向往和興趣，聽的過程也是自我監(jiān)控、評價、反思和調(diào)整的過程。 </p> <h3> 演講者或溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，或氣宇軒昂、冰心麗質(zhì)，或落落大方、神采奕奕，或引經(jīng)據(jù)典、精才風(fēng)逸，他們通過慧心妙舌，為全場呈現(xiàn)了一場視聽盛宴。 </h3> <h3> 經(jīng)過激烈角逐，最終產(chǎn)生了一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名，孩子們參與的姿態(tài)比獲獎更勝一籌，這也使活動的收益實(shí)現(xiàn)了最大化。 </h3> <h3> 最后，張學(xué)梅主任做了精彩點(diǎn)評，并指出了在比賽中的不足，并希望全體同學(xué)以此次活動為契機(jī)，抓好英語學(xué)習(xí)。對今后的英語學(xué)習(xí)提出了兩點(diǎn)建議:1.英語學(xué)習(xí)要加強(qiáng)交流、重視模仿，強(qiáng)化語音語調(diào)訓(xùn)練；2.多讀一些英語故事了解西方優(yōu)秀文化。 </h3> <h3> 這次活動對逐步提升學(xué)生溝通能力、思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力不無裨益；對于進(jìn)一步探索實(shí)行綜合性、關(guān)聯(lián)性英語活動有實(shí)踐意義；對于踐行德育、美育有現(xiàn)實(shí)意義；對于激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展英語語言能力和培養(yǎng)學(xué)生向美、健康、進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)有重要意義；對于增進(jìn)班級凝聚力和促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，有強(qiáng)有力的助推作用。</h3> 附:部分優(yōu)秀演講稿與視頻 <p class="ql-block">一等獎選手高一（1）班史佳欣 </p><p class="ql-block">(指導(dǎo)教師: 姚進(jìn)老師)</p> <p class="ql-block">一等獎選手高一(5)班馬佳雪</p><p class="ql-block">(指導(dǎo)教師: 孫薇老師)</p> <p class="ql-block">一等獎選手高一（16）班杜玖玫</p><p class="ql-block">(指導(dǎo)教師: 姚進(jìn)老師)</p> <p class="ql-block">全程掠影</p>