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實驗二小“六一”文藝匯演 三年級篇

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<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?童年是夢，描繪七彩人生</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?童年是詩，如璀璨的星空。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?童年是歌，有幸福的憧憬。</span></p> <p class="ql-block">紅領巾在胸前迎風飄揚，微笑在孩子們幸福的臉上盡情綻放，今天校園藝術節(jié)的舞臺屬于我們?nèi)昙墸?！我們敬愛的侯校長給我們帶來了最誠摯的祝福，讓我們一起感受這份快樂！</p> <p class="ql-block">呵！我們的小主持人閃亮登場了，精彩節(jié)目馬上開始。</p> <p class="ql-block">一顆初心，鐫刻賡續(xù)傳承的百年榮光。一種信仰，匯聚日月新天的磅礴力量。一方耕耘，照亮千家萬戶的燈火輝煌。一曲《萬疆》，勾勒山河無恙的盛世景象。</p> <p class="ql-block">有一種舞蹈，他很隨意，有一種舞蹈，他很有活力，踏著動感的節(jié)拍，展現(xiàn)青春的朝氣，他就是街舞。三8班同學帶著巜街舞少年》跑來了。</p> <p class="ql-block">勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，一粥一飯當思來之不易。三（4）班的同學們將用舞蹈來表達他們對節(jié)約的理解。</p> <p class="ql-block">火紅的太陽，火紅的花朵，火紅的六一。在這快樂的節(jié)日里，同學們，帶著快樂的心情，讓我們跟著三（7）一起跳起來！</p> <p class="ql-block">一代宗師霍元甲以中華武術抵御外國勢力捍衛(wèi)民族尊嚴。今天有一種舞蹈以其剛毅與柔情詮釋中華傳統(tǒng)的文化血脈。三年級（1）班吳宥杉為我舞一曲《霍元甲扇子舞》</p> <p class="ql-block">一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。無論是言語的表達還是肢體的表現(xiàn)，所傳達出來的卻是同樣的一種寓意。一起欣賞三9班帶來的古典舞《笑納》吧！</p> <p class="ql-block">親愛的同學們，你們還記得去年的吹牛大王嗎？今年他倆又來了，又會給我們帶來什么讓人啼笑皆非故事呢？看！三11班陳佑濤，張晨陽給我們帶來的相聲《咨詢熱線》</p> <p class="ql-block">世界上就是有那么多的值得，只有這樣才能見證最美好的階段，讓我們一起走向未來，一起奔赴我們美好的前程，三年級2班帶來的舞蹈《一起向未來》</p> <p class="ql-block">滿滿的童年回憶，心情有多美，生活就有多好，面對好春光，我們要努力向上。三年級6班的手勢舞《好春光》</p> <p class="ql-block">孩子是自由的精靈，在六月的天空上自由飛翔。三年級3班的舞蹈《孩子的天空》。</p> <p class="ql-block">青春的古麗，花一樣的美麗，花一樣的古麗在哪里，在這里，在每個人的心里。三年級10班帶來的維吾爾族民族舞《古麗，古麗》也來了。</p> <p class="ql-block">一聲龍嘯凌云志，吾輩少年當自強，我們要不負祖國，不負年少。來看三年級（12）班帶來的舞蹈《雪龍吟》</p> <p class="ql-block">古香古色，古箏悅耳，南曲南調(diào)，南歌悠揚。</p> <p class="ql-block">哪有歲月靜好，不過是你們在替我們負重前行。感恩老師、感恩父母、感恩白衣天使、感恩朋友、感恩生活！三年級5班的歌伴舞《聽我說謝謝謝你》。</p> <p class="ql-block">春天的花朵，讓我們的校園更加美麗，朗朗的讀書聲是這里美妙的旋律，詩歌朗誦《最美的旋律》。</p> <p class="ql-block">當國歌奏響時，我們心潮澎湃；當五星紅旗升起時，我們思緒萬千；祖國??！我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。讓我們一起唱響《歌唱祖國》?lt;/p> <p class="ql-block">大家只看到了臺前的靚麗，哪知我們的幕后，有這么多的學校領導在忙碌，感謝，感動?。?！我們?yōu)槲覀兪菍嶒灦〉囊粏T感到驕傲。</p> <p class="ql-block">完美收官，小主持人放松一下吧！</p> <p class="ql-block">讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!實驗二小三年級慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。</p>

三年級

我們

感恩

舞蹈

三班

帶來

一起

六一

二小

童年