<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> 憶往明今 前路可期</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閶江小學(xué)教育集團(tuán)心語工作室開展五周年匯報(bào)活動(dòng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">懷揣教育初心，相約初夏時(shí)節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">滿載一船清夢(mèng)，攜帶兩袖微風(fēng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">直奔滄海星辰，開啟征途新章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步營造濃厚的“教文化”氛圍，將教育科研理念根植于校園文化沃土，推動(dòng)工作室更好服務(wù)于教師發(fā)展，5月24日，閶江小學(xué)教育集團(tuán)心語工作室面向全縣各校、各名師工作室開展了主題為“‘雙減’背景下，構(gòu)建高質(zhì)量課堂”的五周年匯報(bào)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 縣委教育工委委員、教研室主任詹志揚(yáng)以及教研室各教研員、教師進(jìn)修學(xué)校校長胡來寶等到會(huì)指導(dǎo)。</p> 青蔥歲月里，芝蘭滿庭芳 <p class="ql-block"> 寒來暑往，桃李芬芳。心語工作室的老師們，心懷感恩，立足課堂，精耕課堂，踐行夢(mèng)想。一直以“凝聚一些人、帶動(dòng)一批人、感染一群人”為宗旨，腳踏實(shí)地開展豐富多彩的活動(dòng)。特別是閶江小學(xué)教育集團(tuán)正式成立以來，集團(tuán)各校青年教師不斷涌入，隊(duì)伍逐步擴(kuò)大。在這一優(yōu)秀平臺(tái)上上，心語工作室的成員們進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，互幫互助共同成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在工作室匯報(bào)課上，90后、00后的五位青年教師以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，給大家呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的展示課，讓大家看到青年教師成長的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 展示課結(jié)束后，大家齊聚一堂，觀看工作室成立五周年宣傳片。</p> <p class="ql-block"> 執(zhí)教教師說課，教師評(píng)議。評(píng)議課時(shí)，“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“作業(yè)設(shè)計(jì)”等話題成為聽課老師交流的關(guān)切點(diǎn)。各教研員從幾節(jié)課出發(fā)，分析新課標(biāo)下教學(xué)方式需要進(jìn)行怎樣的變革，提出課堂提質(zhì)是落實(shí)“雙減”下減負(fù)增效的重要支點(diǎn)，并對(duì)心語工作室青年教師快速成長表示贊許。</p> 念荏苒歲月，看今朝輝煌 <p class="ql-block"> 五年風(fēng)雨，收獲累累。從工作室“為什么出發(fā)”“出發(fā)做什么”“怎么去做”到工作室“未來發(fā)展規(guī)劃”，心語工作室負(fù)責(zé)人向大家進(jìn)行工作匯報(bào)，引起與會(huì)者的共鳴和思考。</p> <p class="ql-block"> 成果展示區(qū)，整整齊齊擺放著工作室五年來教師教育心得、論文等匯編的書冊(cè)，《匠心集》《杏壇求真》《教海探航》《書苑擷英》……一本本書冊(cè)吸引與會(huì)老師的目光。</p> 初心如磐石，分楫續(xù)躬行 <p class="ql-block"> 教與研同行，是工作室發(fā)展的途徑。心語工作室的成員也將自己的所學(xué)所思進(jìn)行了分享。</p><p class="ql-block"> 李玉妹老師分享《“雙減下”，怎樣站好課堂》，由點(diǎn)及面地落實(shí)了“減負(fù)不減質(zhì)、減負(fù)不減責(zé)、減負(fù)不減愛”，精準(zhǔn)把握減負(fù)的核心。</p> <p class="ql-block"> 鄭桂珍老師分享《單元視角下教、學(xué)、評(píng)一體化的作業(yè)設(shè)計(jì)》，老師的分享結(jié)合了教學(xué)中生動(dòng)的事例，可學(xué)性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 專家引領(lǐng)，亦是提高教研能力的重要途徑?？h教師進(jìn)修學(xué)校校長胡來寶作了《新時(shí)代 新課標(biāo) 新教學(xué)》專題講座，他從理論高度為大家解讀新課標(biāo)實(shí)施的重要意義，讓大家對(duì)構(gòu)建高質(zhì)量課堂有了更清晰的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 縣教育工委委員、教研室主任詹志揚(yáng)對(duì)心語工作室五年來成績給予充分肯定，提出工作室要抓關(guān)鍵、攻難關(guān)、勇創(chuàng)新，聚焦課堂研究主陣地，傾力打造一支有教育情懷、創(chuàng)新精神、科研意識(shí)的教學(xué)研共同體。</p> <p class="ql-block"> 在下一個(gè)五年的新征程上，他希望心語工作室成員要博學(xué)、示范、合作、創(chuàng)新，心連心、肩并肩，為續(xù)寫高質(zhì)量的祁門教育揚(yáng)鞭馳騁，昂揚(yáng)奮斗。</p> <p class="ql-block"> 最后，工作室的部分成員帶來了誦讀，回顧了心語工作室這五年來的成果，以及學(xué)習(xí)先輩們的教育情懷，帶領(lǐng)我們成為更加優(yōu)秀的教育者。</p> <p class="ql-block"> 心語工作室五周年匯報(bào)活動(dòng)在閶江小學(xué)教育集團(tuán)校長汪順來的講話中圓滿落下帷幕，但新的征程已然開啟。</p> <p class="ql-block"> 心語工作室誓以更加蓬勃的力量，更加睿智的姿態(tài)，更加自信的步伐，追夢(mèng)前行！</p>