<p class="ql-block">——遂溪縣第二幼兒園環(huán)創(chuàng)評(píng)比</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！?我園<span style="font-size:18px;">為了進(jìn)一步深入“環(huán)境育人”的理念，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境，</span>更好的凸顯 “一班一特色”，更好的提升教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮環(huán)境是“第三老師”的作用。2022年5月27日下午我園開展了班級(jí)環(huán)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)由彭小嬌園長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員以及各級(jí)組長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，通過各班環(huán)創(chuàng)思路闡述、主題環(huán)境、區(qū)域布置、整體環(huán)境等多方面進(jìn)行打分。讓教師們通過此次環(huán)創(chuàng)評(píng)比互相參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，尋找差距，從而提高自己對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。 </p> 小一班精彩瞬間 <p class="ql-block"> 小一班的主題是“長(zhǎng)頸鹿樂園”，陳香蓓老師以小朋友喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿為主題，設(shè)計(jì)了“長(zhǎng)頸鹿樂園”。以長(zhǎng)頸鹿開展的幾個(gè)區(qū)角活動(dòng)，小鹿之家、小鹿書屋、小鹿畫坊和小鹿工程屋等，整個(gè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)真正做到了“寓教于樂”、“寓教于環(huán)境”。</p> <p class="ql-block"> 觸摸墻，根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)，陳香蓓老師根據(jù)環(huán)保材料的形狀、軟硬、粗細(xì)等對(duì)觸摸墻進(jìn)行了分類，將其固定上墻。同時(shí)更讓幼兒感到了生活中無“觸”不在。真正讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在感知中成長(zhǎng)！</p> 小2班精彩瞬間 <p class="ql-block"> 顏秋杏老師根據(jù)小班小朋友愛模仿的年齡特點(diǎn)，以及對(duì)各種交通工具“車”和小動(dòng)物的喜愛，選用了火車以及動(dòng)物為主題，通過環(huán)創(chuàng)創(chuàng)設(shè)潛移默化的讓孩子們學(xué)會(huì)一些規(guī)則，如：我吃光啦的創(chuàng)設(shè)讓孩子們珍惜糧食，不浪費(fèi)，爭(zhēng)做光盤小達(dá)人；小小氣象站的創(chuàng)設(shè)讓孩子觀察天氣，知道星期幾，知道什么天氣穿什么衣服，讓小朋友自己上來動(dòng)手粘貼，增強(qiáng)孩子們的興趣；</p> 中1班精彩瞬間 <p class="ql-block"> 中1班特色“書香班級(jí)”，羅金鳳老師通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為孩子們打造溫馨的閱讀環(huán)境 ，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，讓孩子們?cè)陂喿x中享受分享的樂趣。</p> <p class="ql-block">爸爸媽媽一起分享我們的快樂。</p> 中2班精彩瞬間 中3班精彩瞬間 <p class="ql-block"> 夏天到了，陳柳君老師結(jié)合主題教學(xué)“繽紛夏日”設(shè)計(jì)班級(jí)環(huán)創(chuàng)，整體色調(diào)以黃綠色為主，黃色與綠色的碰撞，能更好地詮釋夏天的味道。<span style="font-size:18px;">環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容趣味性較高，大受小朋友的喜愛！</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陳柳君老師根據(jù)本班幼兒對(duì)事物的接受能力以及動(dòng)手操作能力設(shè)計(jì)了作品墻，結(jié)合節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，將家里的舊鞋盒、蓋子進(jìn)行廢物利用。將它們組合在一起，排列成不規(guī)則形狀，用相框的方式呈現(xiàn)出來，小朋友們的作品就可以放上去展示啦！</p> 中四班的精彩瞬間 大1班精彩瞬間 <p class="ql-block"> 大1班男生比較多，孩子們活潑好動(dòng)，黃桂珠老師根據(jù)本班實(shí)際情況，發(fā)展孩子動(dòng)手能力，所有的墻面設(shè)計(jì)都有孩子們參與的痕跡。在主題墻上，課程的痕跡、孩子們學(xué)習(xí)過程都被老師們細(xì)心珍藏，匯聚在了一塊塊主題展板上。</p> <p class="ql-block"> 黃桂珠老師與孩子們一起投放的區(qū)域材料可豐富了。</p> 大2班的精彩瞬間 <p class="ql-block"> 盧紅梅老師區(qū)角游戲打地鼠、彈跳球……真好玩</p> 大3班精彩瞬間 大4班精彩瞬間 <p class="ql-block"> 歐麗娥老師和孩子們創(chuàng)設(shè)的看誰跑的快，既有趣又能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們最愛的植物角，我們可以從這里探尋種子的秘密。</p> 大5班的精彩瞬間 大6班的精彩瞬間 <p class="ql-block"> 余強(qiáng)英老師根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)班級(jí)主題《幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)》，利用區(qū)角為孩子們打造出一塊沉浸式的幼小銜接“體驗(yàn)館”，有認(rèn)識(shí)鐘表的科學(xué)區(qū)，有語(yǔ)言區(qū)《拔蘿卜》、有主題墻等。通過營(yíng)造環(huán)境，培養(yǎng)幼兒樹立自己的事情自己做的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為進(jìn)入小學(xué)做好充足的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。</p> 大7班精彩瞬間 <p class="ql-block"> 周小桃老師為孩子們準(zhǔn)備的心愿存折，當(dāng)存夠紅花就可以滿足一個(gè)心愿哦。</p> 大8班的精彩瞬間 <p class="ql-block"> 小角落大自然引發(fā)幼兒探索，胡俊鳳老師在自然角創(chuàng)設(shè)中，充分利用身邊自然資源創(chuàng)設(shè)出別具特色的班級(jí)自然角，孩子們可通過觀察記錄植物生長(zhǎng)變化，激發(fā)孩子們探究生命的興趣。</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block"> 彭小嬌園長(zhǎng)對(duì)本次環(huán)創(chuàng)評(píng)比進(jìn)行總結(jié)：對(duì)老師們的辛勤付出給予充分肯定：班級(jí)的環(huán)境各有特色,豐富程度也參差不齊,在所創(chuàng)設(shè)的區(qū)域內(nèi),教師對(duì)投放的材料都能考慮各年齡段幼兒的發(fā)展水平和興趣點(diǎn),使環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 這次觀摩評(píng)比活動(dòng)，給教師提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓大家在相互學(xué)習(xí)交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，使環(huán)境常態(tài)化融入了日常保教工作，真正做到了讓環(huán)境會(huì)說話，發(fā)揮了潤(rùn)物細(xì)無聲的隱形教育價(jià)值。在環(huán)境觀摩中，我們驚喜地看到幼兒園課程游戲化、環(huán)境動(dòng)態(tài)化的理念真正落實(shí)到了班級(jí)環(huán)境中，老師們通過創(chuàng)建環(huán)境來促進(jìn)教育活動(dòng)的延展，杜絕了只發(fā)揮環(huán)境的觀賞作用忽視外部環(huán)境對(duì)幼兒教育開展的輔助性；凸顯了以幼兒為主體，讓幼兒主動(dòng)參與到環(huán)境布置中去的理念。教師充分、有效地利用好“環(huán)境”這一教育資源，把它滲透在整個(gè)幼兒園保教工作中，促進(jìn)幼兒全面和諧健康發(fā)展。</p>