<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實“雙減”政策，進一步提升課后服務(wù)課程質(zhì)量，為孩子們的個性成長搭建平臺，滿足學(xué)生的全面發(fā)展和個性化需求，為不同能力水平的學(xué)生提供適合的教育，新鋪學(xué)校不斷探索學(xué)生課后服務(wù)模式，不斷深化課后服務(wù)課程內(nèi)涵，提升課后服務(wù)吸引力，讓學(xué)生真正從課后服務(wù)中受益，解決家長的后顧之憂。</p> <p class="ql-block"> 5月30日，新鋪學(xué)校開展課后服務(wù)課程開放日活動。潭市中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各校教學(xué)管理人員及教師代表蒞臨學(xué)校，一起參與學(xué)習(xí)交流。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為課堂觀摩和交流研討兩個環(huán)節(jié)</p> 課程安排 課堂紀(jì)實 <p class="ql-block">彭愛湘老師：一年級《古詩吟唱》</p><p class="ql-block">通過反復(fù)吟唱，感受古詩的音韻美，深刻理解古詩主題。</p> <p class="ql-block">肖悄老師：一年級《紙巾渲染畫》</p><p class="ql-block">神奇的紙巾渲染畫，每一朵打開都有驚喜。</p> <p class="ql-block">楊禮老師：二年級《“繪”課堂?“閱”精彩》</p><p class="ql-block">以尊重兒童的心，做最好的繪本借閱。</p> <p class="ql-block">黃舒婷老師：二年級《有趣的七巧板》</p><p class="ql-block">魔法七巧板，巧手“慧”數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block">彭華豐老師：三年級 《動起來》</p><p class="ql-block">活力青春，夢想飛揚。</p> <p class="ql-block">趙曉沸老師：四年級《青春舞曲》</p><p class="ql-block">奏響青春舞曲，歌唱快樂童年</p> <p class="ql-block">王小玲老師：四年級《花朵棒棒糖》</p><p class="ql-block">花開新時代，巧手展風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">陳佳樂老師：五年級《基礎(chǔ)水粉畫》</p><p class="ql-block">走進形與色的世界，美在這里誕生。</p> <p class="ql-block">廖穎校長：六年級《糯香粽香滿堂飄》</p><p class="ql-block">一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米，活動現(xiàn)場教學(xué)相長，其樂融融！</p> <p class="ql-block">張瑞良老師：六年級 《移花續(xù)木》</p><p class="ql-block">中國詩詞無窮的魅力，雋永的生命力和不竭的感召力鞭策我們傳承并使古老的詩詞歌賦煥發(fā)青春。</p> 捕捉美好 交流研討 <p class="ql-block"> 潭市中心學(xué)校黃美聲主任、蘇建兵主任對本次開放日活動給予高度評價，并對各校課后服務(wù)的開展提出了要求：各學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，積極探索形式多樣化的課后輔導(dǎo)，不僅要輔導(dǎo)文化課的知識,還要采取多種多樣的游戲與活動形式來滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求。學(xué)生在課后服務(wù)中不僅有效地、高質(zhì)量地完成當(dāng)天的課后作業(yè),而且要感受到多姿多彩的校園生活!</p> 結(jié)語 <p class="ql-block"> 將多元課程融入課后服務(wù)，讓學(xué)生在新鋪校園的生活更加充滿驚喜和期待，我們堅信，通過不斷探索完善、不斷整合優(yōu)化教育資源、不斷豐富課后服務(wù)課程內(nèi)容、不斷提升課后服務(wù)管理水平，學(xué)校的課后服務(wù)工作能真正落地生花，助力學(xué)生成長，新鋪校園也將呈現(xiàn)更為生機勃勃的景象。</p>