潛心教研勤探索砥礪前行守初心

龍騰虎躍

-----寧縣五中骨干教師示范課活動(dòng)紀(jì)實(shí) 珍藏五月的爭(zhēng)妍，舒展六月的湛藍(lán)。為了進(jìn)一步推進(jìn)“優(yōu)教慶陽(yáng)”工程，落實(shí)“雙減”政策，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，實(shí)施深度教學(xué)，我校從5月23日起開展了為期兩周的校級(jí)示范課教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心部署，教務(wù)處認(rèn)真組織、細(xì)致安排，授課教師全身心投入，精心準(zhǔn)備。六位老師從教材的挖掘到教學(xué)方法的選擇，從問題的設(shè)計(jì)到課堂氛圍的營(yíng)造，都體現(xiàn)了他們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。授課教師風(fēng)采蘇帆老師執(zhí)教的七年級(jí)地理《澳大利亞》一課<div>　　蘇老師教學(xué)思路清晰，注重課堂探究活動(dòng)，講練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析的能力，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的地位。</div> 王軍年老師執(zhí)教的七年級(jí)體育《籃球體前變向換手運(yùn)球》一課<div>　　王老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、講解清晰、示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位，課堂注重先學(xué)后教，讓學(xué)生在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)，感受體育課帶來的樂趣。</div> 田瑞霞老師執(zhí)教的九年級(jí)數(shù)學(xué)《概率》一課<div>　　田老師精彩的引導(dǎo)、簡(jiǎn)練的講解、引領(lǐng)著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步步將課堂教學(xué)推向高潮。</div> <div>　　</div> 王天輝老師執(zhí)教的八年級(jí)語(yǔ)文《馬說》一課<div>　　王老師注重資源整合，使得教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度在課堂中得以充分體現(xiàn)。</div> 楊花寧老師執(zhí)教的八年級(jí)英語(yǔ)《Unit9 Have you ever been tomuseum？ Section B(1a-1d)》一課<div>　　楊老師課堂上注重循循善誘，多數(shù)情況下引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思考和對(duì)話，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)興趣濃。</div> 栗雪瑛老師執(zhí)教的八年級(jí)生物《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》一課<div>　　栗老師以獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，感染著學(xué)生，課堂上采用多種方法激活了學(xué)生的求知欲望，很好的發(fā)揮了老師主導(dǎo)和學(xué)生主體的作用，學(xué)生參與度高，教學(xué)效果好。</div> 學(xué)生展示自我 <p class="ql-block">　　同學(xué)們暢所欲言，積極回答問題，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小老師，學(xué)習(xí)興趣高漲。</p> 親樂合學(xué) 老師與學(xué)生親切交流，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。知識(shí)在師生的交流中理解、掌握。 <p class="ql-block">學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真聽講，一絲不茍地做著記錄。</p> 授課結(jié)束后，在教務(wù)處的組織下，執(zhí)教教師規(guī)范說課，行政組、同學(xué)科老師深入評(píng)課，進(jìn)一步研討教學(xué)方法，交換教學(xué)心得，評(píng)課氛圍熱烈，整齊有序，達(dá)到了交流提高的目的。本次示范課活動(dòng)是我校教師蓬勃向上精神風(fēng)貌的又一次展示。相信全體教師將以此次活動(dòng)為契機(jī)，精心鉆研教材教法,主動(dòng)參與教學(xué)創(chuàng)新與改革，在今后教研的路上定會(huì)走的更遠(yuǎn)，飛得更高。