“喜迎二十大爭做好少年”回龍小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動四———經(jīng)典誦讀展示

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漫步在國學(xué)經(jīng)典的世界里，讀吾國之博學(xué)，誦千秋之經(jīng)典！ —— 題記 　　雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊含著豐富的人文精神。誦讀中華經(jīng)典，讓心靈徜徉書海，讓校園溢滿書香，讓優(yōu)秀的民族精神在血脈中流淌，讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨學(xué)生成長！6月1日上午8：00回龍小學(xué)全體師生豪情滿懷，齊聚校園，展示經(jīng)典誦讀，譜傳統(tǒng)文化新樂章！ 　　《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂《弟子規(guī)》的“規(guī)”，也就是規(guī)范的意思。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。請欣賞一年級朗誦《弟子規(guī)》！ 一年級小朋友的朗誦就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光。 　　一年級童稚的聲音在校園里飛揚…… 悠悠詩韻，淡淡墨香。孩子們時而語氣柔和、情真意切；時而拍手吟誦、動作輕盈；時而感情充沛、聲情并茂，詮釋著自己內(nèi)心對《弟子規(guī)》的感悟。 　　誦讀經(jīng)典使我們更加善良勇敢，誦讀經(jīng)典使我們學(xué)會創(chuàng)造思考，誦讀經(jīng)典使我們懂得奉獻(xiàn)感恩?！度纸?jīng)》教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，《三字經(jīng)》教會了我們智仁忠信、廉恥禮義，請聽二年級集體朗誦一一《三字經(jīng)》。 　　二年級小朋友的朗誦就像一只小鳥，指引我們在知識的海洋中遠(yuǎn)航。他（她）們誦讀《三字經(jīng)》的千古風(fēng)韻，在我們耳邊回響！一字一句都有很好的教育意義。 　　《千字文》是古代兒童識字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物，流傳至今已有一千五百多年了,全書雖只用了一千個不重復(fù)的字,但卻有相當(dāng)?shù)闹R內(nèi)涵和藝術(shù)價值?！爸^必改,得能莫忘”,讓我們知道了如何做人?！敖挥淹斗?切磨箴規(guī)”,讓我們懂得了如何交友。下面請欣賞三年級經(jīng)典誦讀表演《干字文》。 三年級小朋友的朗誦就像一匹駿馬，帶著我們在無垠的草原上馳騁！ 　　誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛，點燃我們的智慧；誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)，啟迪我們的人生。讓我們一起聆聽四年級的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》！ 　　四年級小朋友的朗誦像一位知已的朋友，伴我們走過春夏秋冬；像一位快樂的天使，為我們插上想像的翅膀。 國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。古訓(xùn)增廣賢文是中華幾千年人民生活經(jīng)驗的結(jié)晶。它來自民間，卻有很多寶貴的東西，影響著一代又一代人，讓我們一起走進(jìn)五年級的《增廣賢文》，去聆聽古人的教誨。 　　金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。讓我們在誦讀經(jīng)典中快樂成長，請聽六年級誦讀古詩。 五六年級同學(xué)們的朗誦像一位忠實的領(lǐng)路人，引我們走進(jìn)知識的殿堂；像一把萬能的鑰匙，幫我打開智慧的大門。 　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！弊屛覀兣c經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典。通過本次活動，希望我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能在孩子們心中生根發(fā)芽，讓經(jīng)典誦讀伴隨我們的小學(xué)時光，伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。