<p class="ql-block"> 最美的課堂，是在實踐中探索；最好的收獲，是在研學(xué)中體驗。2022年6月2日，在王海龍校長的精心安排下，奮進(jìn)小學(xué)四、五年級的學(xué)生和部分科任老師在歡聲笑語中踏上了期待已久的察右前旗南村研學(xué)教育基地，開展社會實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 察右前旗勞動數(shù)智教育基地位于察右前旗平地泉鎮(zhèn)南村，該基地分為“產(chǎn)業(yè)之境、勞動之境和體驗之境”三大區(qū)域。每個區(qū)域內(nèi)都有不同的活動中心，例如5D影院、種質(zhì)世界，可食地景，赤足公園，太空體驗和安全教育區(qū)……</p> <p class="ql-block">一起來看我們精彩的實踐內(nèi)容和收獲吧！</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)導(dǎo)師帶學(xué)生在赤足公園了解樹皮、稻草、棗核、紅樹木……的作用與價值。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">昆蟲標(biāo)本墻有許多蝴蝶的種類，</span>經(jīng)過老師講解，孩子們認(rèn)識了美鳳蝶、長尾虎鳳蝶……等各種蝴蝶，還知道了蝴蝶是怎么品嘗味道的及關(guān)于蝴蝶的其他知識。</p> <p class="ql-block"> 在探究活動中，學(xué)生們充分感受了大自然與生活的聯(lián)系，讓孩子們了解動植物的科學(xué)現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 在研學(xué)導(dǎo)師的有序組織下，師生一起進(jìn)行了種植訓(xùn)練（種植乳瓜)。</p> <p class="ql-block"> 選土壤、選種子、種植、澆水……孩子們在實踐活動中既掌握了種植方法，又學(xué)習(xí)了勞動實際操作；既收獲了知識又體會到了農(nóng)民伯伯的勞作辛苦。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子都在認(rèn)真聽導(dǎo)學(xué)老師講解種植方法:什么時候第一次澆水？什么時候進(jìn)行移植？什么時候結(jié)果實？一根藤上可以結(jié)幾顆瓜？孩子們都在期盼自己的勞動果實快些成熟，甚至有的同學(xué)都已經(jīng)想好了用自己種植的乳瓜怎么做菜??？還有的說要黃瓜蘸醬??。</p> <p class="ql-block"> 帶著自己親手種植的勞動成果，全體師生又參觀了中國燕麥養(yǎng)生科普館。</p> <p class="ql-block"> 通過格日勒老師的細(xì)致講解，孩子們了解了燕麥的功效與作用及營養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 縱然一路上心里有關(guān)不住的興奮與快樂，但我們始終堅持有序排隊，專心聽講??！</p> <p class="ql-block"> 格日勒老師給同學(xué)們介紹了烏蘭察布的特色文化。</p><p class="ql-block"> 烏蘭察布有“草原云谷”、“中國草原避暑之都”、“吉祥草原神舟家園”、“中國馬鈴薯之都”、“草原皮都”、“中國燕麥之都”、“中國草原酸奶之都”、“中國最美養(yǎng)生休閑旅游城市”等美稱。</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)是寓教于樂的過程，豐富多彩的研學(xué)活動給學(xué)生留下了難忘的記憶。五年級學(xué)生白思雨說：“這次來到南村研學(xué)基地，我第一次了解家鄉(xiāng)的文化、特色。她和我說:“老師，我今天特別開心！”我說:“今天你不光收獲了課外知識，還收獲了開心??。”</p> <p class="ql-block"> 參觀結(jié)束后，塞主糧集團(tuán)給師生們贈送了烏蘭察布特產(chǎn)——營養(yǎng)燕麥。</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)是行走的課堂，半天的時間雖短，但孩子們的收獲是綿延不斷的。從他們臉上的笑容我們深切的感受到，生活處處是課堂，不在于形式，重要的是孩子收獲了什么？</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)活動收獲頗豐。孩子們學(xué)到了許多課本以外的知識，親近了自然，開闊了視野，豐富了知識，在真實的情景中體驗，激發(fā)了孩子們探索未知事物的興趣。</p>