<p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來”。課標是教師教育教學的指南，深入解讀新課標既能明確教師前行的航標，又能完善評價學生的標準，讓老師們的努力更加有方向。6月8日上午，東平縣嘉和實驗學校小學部全體英語教師共同觀看了王薔教授以“2022版義務教育英語課程標準的主要變化及意義”為主題的課標解讀。</p> <p class="ql-block"> 英語課程標準的修訂對英語教學提出了新目標、新內(nèi)容、新方法。王薔教授分別從英語課程改革的時代背景、核心素養(yǎng)的演變、內(nèi)涵與構(gòu)成；英語課程標準的全景育人藍圖；英語新課標的主要變化，包括課程理念、結(jié)構(gòu)、目標、內(nèi)容、評價、實施等方面的變化進行解讀。</p> <p class="ql-block"> 新課標重新界定了英語課程的性質(zhì)，提出了旨在發(fā)展學生的核心素養(yǎng)的課程理念，設置了基于核心素養(yǎng)的英語課程目標，優(yōu)化了英語課程的內(nèi)容和教學要求，重新規(guī)劃了英語課程的實施路徑。講座中，王教授理論與案例相結(jié)合，引領老師們深入學習新課標。</p> <p class="ql-block"> 學習過程中，老師們認真觀看、仔細聆聽、悉心記錄。</p> <p class="ql-block"> 新課標、新思路、新挑戰(zhàn)。循著新課標教學理念，嘉和實驗學校的教師勇于實踐，勤于反思，大膽創(chuàng)新，把新理念、新方法運用到課堂實踐中去，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高學生的學科素養(yǎng)，用行動踐行新課標，用責任點亮新航標。 </p><p class="ql-block"> 學完新課標，老師們分年級進行了復習階段的交流與探討，大家各抒己見，積極分享復習經(jīng)驗，探討的熱火朝天。</p> <p class="ql-block"> 志猶學海，業(yè)比登山。教研活動雖已結(jié)束，但學不止步。嘉和實驗學校的所有英語老師將會繼續(xù)聚焦新課標，不斷積蓄知識與力量，乘風破浪，學思篤行。</p>