<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》精神，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、樂觀、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，宣傳心理健康知識，切實提升學(xué)校心理健康教育水平，營造積極健康的校園心理文化氛圍，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空，6月13日上午，府前小學(xué)舉行“心陽光 心綻放 擁有健康心理 爭做陽光少年”主題升旗暨“心理健康教育月”啟動儀式。</b></p> 第一項 升國旗 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">紅旗飄飄，國歌激昂，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全校師生向國旗敬禮，滿懷對祖國的無限熱愛和崇高敬意。</b></p> 第二項 心理健康課 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">心陽光，心綻放。怎樣才能擁有陽光心態(tài)呢？五年四班宣講員韓潤澤、宋明燃做國旗下主題宣講《擁有健康心理，爭做陽光少年》，通過一個個生活小事號召全體同學(xué)要正確認識自己，不自卑，不自負，要多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，真誠地對人微笑，傳遞快樂，爭做陽光少年！</b></p> 第三項 心理健康歌 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五年四班全體同學(xué)在國旗下表演了心理健康歌《五色小精靈》，把恒心、關(guān)心、熱心、信心、決心的種子種到了每個人的心田，一起去尋找成長的秘密，共度快樂童年。通過兒歌及手勢舞的方式勉勵同學(xué)們在校園生活和同學(xué)交往中，展現(xiàn)寬容、理解、信任、尊重等正面、積極的心理狀態(tài)，促進自我全面完善發(fā)展，與同學(xué)們共同健康成長。</b></p> 第四項 總結(jié)表彰 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">國旗下為“喜迎二十大”才藝大賽獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀，并為文明班級頒發(fā)了流動紅旗。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">本次心理健康教育主題升旗，不僅使隊員們認識到什么是健康心理，而且還知道了如何擁有健康心理，如何做情緒的主人。以國旗下課程的形式鼓勵學(xué)生要用積極和欣賞的眼光對待身邊的事物，為學(xué)習(xí)和生活開啟一扇扇樂觀開朗的窗口，讓明媚溫暖的陽光照進來。希望每個隊員都能像陽光下的小樹那樣健康成長，做一個身心健康的陽光少年。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">心理健康教育月期間，學(xué)校將開展學(xué)生心理健康狀況篩查及教育疏導(dǎo)、校園心理情景劇展演、教師心理健康教育講座、家庭教育指導(dǎo)等心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自我、了解自我、接納自我，提升教師全員心理健康教育能力，引導(dǎo)家長掌握心理健康知識和更新家庭教育理念，共同提高學(xué)生心理素質(zhì)和有效應(yīng)對各種心理危機的能力。</b></p>