<p class="ql-block">我們只是在滂沱中完成了高考，在夕陽(yáng)下站了一會(huì)兒，就要畢業(yè)了。而就像枝頭的葉，像墻頭的歌，我們都會(huì)消失，唯有愛(ài)與善會(huì)永恒。</p><p class="ql-block">——謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給我所熱愛(ài)著的六班</p> <p class="ql-block">青衿伏櫪，志在千里。我一直相信，六班感動(dòng)我的每一個(gè)瞬間，從來(lái)不是因?yàn)槠渌搜壑械摹翱臁?，而是每一個(gè)我們，是那些我們一起造就的美好與希望。穩(wěn)定的六元環(huán)，融入的是我們所堅(jiān)信的“團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝困難”，是我們所傳遞的“我們是一家人”。</p> <p class="ql-block">運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們絕不吝嗇汗水。手中接過(guò)那根棒子，是我們接過(guò)了責(zé)任；邁出的第一步，是跨過(guò)了緊張；越過(guò)了高桿，是戰(zhàn)勝了自我設(shè)限……年輕的心靈，就像以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣，沸騰清狂而不清狂。</p> <p class="ql-block">不管過(guò)了多久，遇到了怎樣不如人意的事情，希望你們都能記住自己曾不認(rèn)輸不畏難的模樣，拼盡全力奔赴自己的一場(chǎng)夢(mèng)。若所愛(ài)隔山海，則山海皆可平。盡力去飛吧，你值得所有美好。</p> <p class="ql-block">教室左邊，是同樣燈火通明偶爾有打球尖叫的初中樓，教室右邊，是無(wú)限??的世界，教室后邊，是浪漫動(dòng)人的落日余暉，教室里，是語(yǔ)文課“堅(jiān)詩(shī)人會(huì)！”“錯(cuò)了，扣分扣分”，是數(shù)學(xué)課滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)氖謱?xiě)筆記，叫人佩服的精妙解法，是英語(yǔ)課井井有條充實(shí)的課堂任務(wù)，是物理課不會(huì)落下的掃盲訓(xùn)練，是“蘭書(shū)海，你來(lái)說(shuō)一下”，是化學(xué)課期待的課外視頻，是考前必談的足球，是生物課“作業(yè)有點(diǎn)多，大家辛苦一下”，是政治課“章光漢來(lái)了”“誒誒誒，別聊了，該念書(shū)了”是課間突如其來(lái)的跑操口哨聲，是我們剎那安靜的默契，是共同持有的低笑點(diǎn)，是我們埋頭研究，是我們的忘情探討，也是偶爾冒出的一句“急了？急了？”…</p> <p class="ql-block">如果說(shuō)時(shí)間像是發(fā)大水，其激流回旋可以沖刷一切，那么它沖不走的，是每天倒垃圾的任務(wù)從來(lái)不用女生動(dòng)手，是“怎么樣，我給你踩一踩腿吧？”“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)很牛了”“快來(lái)扶一下”“別緊張，有我們陪你跑”“快去扛班旗”“可以啊你”</p> <p class="ql-block">我們，不計(jì)前嫌，互相欣賞互相尊重。是操場(chǎng)上一起慢跑，一起散步；是輪流拿飯盒；是相約探店，；是手挽手下樓跑操……</p><p class="ql-block">“點(diǎn)奶茶不叫我？”“上廁所嗎”“打乒乓球嗎”“要不要接點(diǎn)熱水給你？”</p> <p class="ql-block">任它大風(fēng)驟起，雨聲淅瀝，有這樣一群追球少年全力奔跑，用胸脯用頭用腿用肚腩，哪怕腳掌磨出泡?！皥?jiān)，守??！”“如果今天輸球，有一半是我的功勞，一半是劉俊的”“看住祥看住祥”“威！威！”“飛，可以啊”“??！”“瑞！”“球呢？被熊鋒沒(méi)收了”</p> <p class="ql-block">而這之后，欄桿上總會(huì)晾著一排T恤，散發(fā)著汗臭味……和拖把一起，成了我們班獨(dú)有的風(fēng)景</p> <p class="ql-block">但有路可上，更高人也行。百日誓師五十天沖刺十五天沖刺最后沖刺……少年的勇氣，是永不退怯，永不言棄。</p> <p class="ql-block">“我把荊棘當(dāng)作鋪滿(mǎn)鮮花的原野，人間便沒(méi)有什么能將我折磨”</p><p class="ql-block">你聽(tīng)</p><p class="ql-block">錚錚誓言外化了我們的決心</p><p class="ql-block">聲聲吶喊內(nèi)化了我們的感動(dòng)</p> <p class="ql-block">每人一生僅限一份的成人禮，其承載的不僅僅是期望，是感恩，更是因你我共同經(jīng)歷成長(zhǎng)而更為美好的鮮活意義。</p> <p class="ql-block">我看到，是考前的不浪費(fèi)任何一分鐘；<span style="font-size:18px;">我看到，已然疲累卻不乏光亮的眼睛；</span>我看到，我們的科任老師輪流坐班，反復(fù)叮囑……</p><p class="ql-block">它不僅僅為一場(chǎng)考試，更是一次耐力與心態(tài)的馬拉松，從不抱怨，絕不松懈是我們的態(tài)度。相信，所有的期許都會(huì)在這個(gè)夏天成真。</p> <p class="ql-block">高粽高中</p><p class="ql-block">許愿牌 </p><p class="ql-block">每一份儀式感</p><p class="ql-block">都是我們對(duì)未來(lái)的美好期望</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">書(shū)億是僑生？沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，我們替你當(dāng)時(shí)間代言人。</p> <p class="ql-block">“既然上臺(tái)了，那就一起開(kāi)心吧？”有同學(xué)上臺(tái)，歡呼音量從不打折。</p> <p class="ql-block">“奔跑在孤傲的路上” </p><p class="ql-block">靠音量和整齊度拿下的合唱一等獎(jiǎng)</p> <p class="ql-block">一起拍攝校慶視頻（一起笑場(chǎng)）</p> <p class="ql-block">【2022.6.13】 </p><p class="ql-block">屬于我們的畢業(yè)餐會(huì)</p><p class="ql-block">希望你我能繼續(xù)興致盎然地與世界交手</p> <p class="ql-block">七百個(gè)日夜，細(xì)數(shù)不盡的是我們的回憶片段。有人說(shuō)“最大的遺憾，是無(wú)法同時(shí)擁有青春和對(duì)青春的感受”，倘若再次想起這些日子，你也會(huì)不禁地嘴角上揚(yáng)，我想，便沒(méi)有遺憾可言了。</p> 教師寄語(yǔ) <p class="ql-block">班主任麗麗老師寄語(yǔ)：孩子們，希望你們平凡而不平庸，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，記住每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天都要做更好的自己[拳頭][拳頭][拳頭]</p> <p class="ql-block">碧娥老師寄語(yǔ)：6班的同學(xué)們，有幸參與你們的青春，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)，亦深深被你們打動(dòng)，謝謝你們豐富了我的歲月和經(jīng)歷，在今后的日子里，希望你們繼續(xù)保持熱愛(ài)，奔赴山海，壯志在胸，理想再懷，愿你們一路高歌，大展宏圖！</p> <p class="ql-block">連發(fā)老師寄語(yǔ)：6班的精英們，青春正當(dāng)時(shí)，揚(yáng)帆再啟航，希望秉持八中精神在更廣闊的天地里自由綻放！</p> <p class="ql-block">志威老師寄語(yǔ)：各位同學(xué)，你們即將踏入大學(xué)，開(kāi)始你們的大學(xué)生活。物理老師這幾天，漫步在福大的校園，走過(guò)一條條學(xué)生街，與大學(xué)生們一起在食堂用餐，與大學(xué)老師和大學(xué)同學(xué)一起工作，回味著大學(xué)時(shí)美好的時(shí)光，高興的是我新一批的學(xué)生們也即將開(kāi)始這美好的生活。三年來(lái)，我們一起奮斗，老師將物理教給大家，更希望大家不要忘記物理的"精神”，無(wú)論今后遇到什么困難，迎難而上，好好鉆研，成就自己。</p> <p class="ql-block">志罕老師寄語(yǔ)：不經(jīng)意間你們就不再是高中生了，散場(chǎng)的是高考時(shí)的磅礴大雨和這個(gè)盛夏，不會(huì)是我們。</p> <p class="ql-block">志云老師寄語(yǔ)：知人者智，自知者明。</p><p class="ql-block">勝人者力，自勝者強(qiáng)！</p> <p class="ql-block">小明老師寄語(yǔ)：有幸與大家在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)，與大家一起成長(zhǎng)，祝愿大家將來(lái)的路走得更堅(jiān)定、更穩(wěn)?。^勇拼搏！不斷攀登！</p> <p class="ql-block">文文老師寄語(yǔ)：你們的光輝歲月，為師有幸陪著走了一程。這段時(shí)光浸潤(rùn)著你我的脈絡(luò)，這段時(shí)光書(shū)寫(xiě)著你我的情緣，這段歲月永不褪色！愿你們不忘過(guò)往，不懼將來(lái)，勇敢追夢(mèng)。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文課曾告訴我們，對(duì)比藝術(shù)能夠給人以強(qiáng)烈的沖擊感：為之困擾的“水泄不通”，為之感慨的“說(shuō)話(huà)有回聲”?？粗帐幍慕淌遥路疬€能看見(jiàn)靈動(dòng)積極的身影。是的，這里必將會(huì)住進(jìn)新的主人，但同時(shí)它永遠(yuǎn)會(huì)是“伏櫪班”的家。因而，不必回頭，盡管向前走就是。</p> <p class="ql-block">始于盛夏，終于初夏。我們來(lái)自四海，所謂有朋自遠(yuǎn)方來(lái)又赴遠(yuǎn)方去。雖獨(dú)有個(gè)性，卻也做到了相似相溶。名為“畢業(yè)”的玻璃窗，終究還是撞碎了，我們?cè)恍呐瓮w出籠子，卻在這一天真正到來(lái)的時(shí)候，亂了陣腳……我的生命里，無(wú)疑會(huì)有很多個(gè)夏天，但沒(méi)有哪一個(gè)，會(huì)如今夏。晨曦初上，“雙數(shù)班級(jí)走西側(cè)通道，單數(shù)班級(jí)走東側(cè)通道”；北斗高懸，保安大叔“要關(guān)門(mén)了，趕緊走”?？匆?jiàn)了嗎？實(shí)驗(yàn)樓前的木棉開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，木棉絮悄咪咪地溜出了窗戶(hù)，闖進(jìn)了時(shí)光。這時(shí)，一群人輕輕關(guān)上門(mén)離開(kāi)校園，我看見(jiàn)已然成熟的面龐掛著不舍也帶著對(duì)未來(lái)的期待；另一群人高聲喧嘩著進(jìn)入校園，我看見(jiàn)稍顯稚嫩的臉龐充滿(mǎn)了對(duì)高中生活的想象。再憶昨日，我們是畢業(yè)季的看客，今天，我們是畢業(yè)季的主角。那就好好道個(gè)別吧，和課桌黑板，和操場(chǎng)食堂，和走廊上吹過(guò)的最后一陣風(fēng)，和開(kāi)得燦爛的三角梅，和那段回不去的時(shí)光……</p><p class="ql-block">未來(lái)很長(zhǎng)，希望你我可以一直做自己，拒絕裹挾，拒絕被迫，好好生活，學(xué)習(xí)不止，永遠(yuǎn)都是自己喜歡的模樣。</p><p class="ql-block">夏日萬(wàn)歲，成長(zhǎng)不老。</p><p class="ql-block">感恩所有的遇見(jiàn) 感恩我們的相互陪伴。</p><p class="ql-block">愿我們?cè)诮窈蟮拿總€(gè)日子里，即使單槍匹馬，也能勇敢無(wú)畏。?</p><p class="ql-block">很高興認(rèn)識(shí)你。</p>